Inquiry Learning Spaces (ILSs) are personalized learning resources for students, including a lab, apps, and any other type of multimedia material. ILSs follow an inquiry cycle. Inquiry cycles can differ but the basic Go-Lab cycle consists of the phases Orientation, Conceptualisation, Investigation, Conclusion, and Discussion. The aim of an ILS is to provide students with an opportunity to conduct scientific experiments, being guided through the inquiry process and supported at each step.

This page presents ILSs created by teachers or the Go-Lab and/or Next-Lab team (and often in co-creation), on a large set of domains and in many languages. You can create ILSs starting from an online lab, but also copy and adapt an existing ILS with the help of the Go-Lab authoring platform. Visit the Support page where you will find demo-videos, tips & tricks, and user manuals, that explain how to work with the Go-Lab authoring platform and how to publish your own ILS once it is finished.

Tere tulemast nahavähi uurimusliku õppe keskkonda! Siin saad Sa teada, mis on nahavähk ja määrata kahtlasi sünnimärke, mis võivad areneda melanoomiks. Pärast selle uurimusliku töö tegemist tead Sa, kuidas hoiduda oma nahka kahjustamast ja oskad ära tunda oma kehal asuvad ohtlikud sünnimärgid.
Saared tekivad ja kaovad. Uute maismaakildude tekkimiseks on erinevaid strateegiaid. Aga kuidas saared asustatakse?
See on uurimusliku õppe ruum - silmviburlase labor. Siin saad õppida silviburlase ehitust ja katsetada, kuidas silmviburlased reageerivad valguse intensiivsusele ja suunale.
Selle õppetüki eesmärk on teha kindlaks, mis juhtub voolutugevusega, kui patarei pinge muutub. Kasutades „Vooluahelate laborit“, milles hakkad vooluahelaid ehitama, viid läbi teaduslik uurimuse ja kogud andmeid, kuidas uurida pinge ja voolutugevuse seost, kui takistus on antud.
Selle õppetüki eesmärk on teha kindlaks, mis juhtub voolutugevusega, kui lisada vooluahelasse hõõglampe jadamisi või rööpselt.
Selle õppetüki eesmärk on teha kindlaks, kuidas eristada rööpselt ja jadamisi ühendatud vooluahelaid.
Käsitleme lihtsas kuid tähelepanu nõudvas vormis metalliliste omaduste muutumist perioodilisustabelis. Töös on viis erinevat faasi: Mis toimub? Probleem? Uurime asja; Järelikult; Lisaks. Lõpuks saab arutleda erinevate faaside läbimisele kulutatud aja üle.