Waves

Our objective is to verify the laws of reflection of sound.

Learning outcomes:

Students will undestand the first and the second laws of reflection:

1st law. The incidetn wave, the reflected wave and the normal at the point of...Read more

Lab owner: 
Prema Nedungadi
Language: 
English
Age range: 
14-16
Subject domain: 

Objective

To determine the velocity of a pulse propagated through a slinky or a stretched string.

A slinky is a long helical spring, usually made of steel. It is flexible and has appreciable elasticity. It produces transverse waves...Read more

Lab owner: 
Prema Nedungadi
Language: 
English
Age range: 
14-16
Interactive computer simulations and learning environments like virtual laboratories come out as an excellent alternative to conventional physics laboratories. Two of the physics laboratories from the second semester within the Faculty of Civil...Read more
Lab owner: 
"Gheorghe Asachi" Technical University of Iaşi
Language: 
English
Age range: 
>18

ILS honetan espektro elektromagnetikoan agertzen diren uhinen frekuentzia eta uhin-luzera desberdinak konparatzeko aukera izango dute ikasleek. Batez ere, ultramore izpiak, argi ikusgaia eta infragorri izpiak landuko dituzte; eta horien... read more

Language: 
Basque
Age range: 
12-14, 14-16
José Manuel Viñas Diéguez

La contaminación acústica. Medida de la contaminación acústica con una app de móvil sencilla "Science Journal"

El escenario base de esta investigación con el contenido de todos sus apartados:

Orientación. Ayuda a... read more

Language: 
Spanish
Age range: 
14-16, 16-18

In this lesson students, will have the opportunity to learn how standing waves are created using several virtual labs and applications.read more

Language: 
English
Age range: 
16-18

A contaminación acústica. O perigo da contaminación que non se ve.

O escenario base desta investigación co contido de todos os seus apartados:

Orientación. Axuda a coñecer a situación actual da nosa cuestión ou... read more

Language: 
Galician
Age range: 
14-16

La contaminación acústica. El peligro de la contaminación que no se ve.

El escenario base de esta investigación con el contenido de todos sus apartados:

Orientación. Ayuda a conocer la situación actual de nuestra... read more

Language: 
Spanish
Age range: 
14-16
Kristina Angenendt

In diesem ILS lernen Schüler*Innen den Unterschied zwischen verschiedenen Wellenarten und wie diese zu Erdbeben führen. Anhand eines einfachen Experiments können sie die Auswirkungen von Wellen direkt ausprobieren.

 

This is the... read more

Language: 
German
Age range: 
14-16, 16-18
Roland Van Kerschaver

Het foto-elektrisch effect is altijd al een heikel punt geweest.

De constante van Planck bepalen met een fotocel gebeurde ook niet zo nauwkeurig.

Vandaar dat na een eenvoudige inleidende proef met een elektroskoop een simulatie de... read more

Language: 
Dutch
Age range: 
14-16, 16-18

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