Catégories
  • Go-Lab Inquiry Apps
  • Learning Analytics Apps
  • Domain Specific Apps
  • Math Related Support Apps
  • Collaboration Apps
  • General Apps
Langues
  • Arabic
  • Basque
  • Bulgarian
  • Catalan
  • Croatian
  • Czech
  • Dutch
  • English
  • Estonian
  • Finnish
  • French
  • Georgian
  • German
  • Greek
  • Hindi
  • Hungarian
  • Indonesian
  • Italian
  • Latvian
  • Polish
  • Portuguese
  • Romanian
  • Russian
  • Serbian
  • Simplified Chinese
  • Slovak
  • Spanish
  • Swahili
  • Traditional Chinese
  • Turkish
  • Ukrainian
  • Vietnamese
Appliquer
Réinitialiser

Les applis sont des logiciels spécifiques qui aident les étudiants dans leurs tâches d’apprentissage actif et leur permettent de formuler des hypothèses, concevoir des expériences, faires des prédictions, formuler des interprétations de données, etc. D’autres applis d’apprentissage soumettent aux étudiants un quiz ou leur permettent d’accéder en ligne au retour du professeur. Les applis peuvent être combinées avec un Labo en ligne pour créer des Espaces d’Apprentissage Actif (EAA). Les applis d’Analyse d’apprentissage fournissent aux professeurs une vue globale des progrès réalisés par les étudiants dans l’EAA.

Si vous choisissez des applis en Dutch, les descriptions sur ce site seront toutefois affichées en anglais. Toutefois, lorsque vous intégrez l’appli dans un EAA et modifiez la langue de l’EAA pour l’obtenir en Dutch, l’appli sera en Dutch à l'intérieur de l’EAA.

Néerlandais
Trier par

No votes have been submitted yet.

Cette application permet à l’enseignant de construire des phrases contenant des espaces vides à la place de mots ou de phrases. Les élèves peuvent ensuite faire glisser les termes et les laisser tomber dans les blancs corrects.

No votes have been submitted yet.

Ce $ $ etAPP offre une zone de texte qui peut être éditée par tous les utilisateurs d'un certain espace d'étude d'investigation ou d'un propriétaire de profil. L'historique des modifications est sauvegardé et peut être affiché.

Rating: 5 - 1 votes

Cet outil aide les enseignants à inspecter les cartes conceptuelles créées par les étudiants pour un ils. L'outil est normalement placé dans le tableau de bordde l'enseignant.

No votes have been submitted yet.

La visionneuse de données fournit des fonctionnalités permettant aux apprenants d’organiser et de visualiser les données à partir d’expériences.

Rating: 4 - 3 votes

L’outil Concept Mapper permet aux apprenants de créer des cartes conceptuelles, pour obtenir un aperçu des concepts clés et de leurs relations dans un domaine scientifique. Ils peuvent définir leurs propres concepts et relations ou choisir parmi une liste de termes prédéfinis.

No votes have been submitted yet.

Cette application permet aux étudiants de visualiser une carte conceptuelle spéciale créée en regroupant toutes les cartes conceptuelles de tous les étudiants d'un ils.

No votes have been submitted yet.

L’application Note board permet aux apprenants de mettre des notes colorées (comme une note collante) sur un tableau blanc et de les commenter. Chaque note a un titre et un contenu de texte. Vous en tant qu’enseignant, définissez les planches (sections) nommées sur le tableau blanc.

Rating: 5 - 2 votes

Le lecteur vidéo est une application Learning Analytics pour les vidéos. Il peut être configuré pour afficher une ou plusieurs vidéos.

Rating: 5 - 1 votes

Le temps passé app a l’intention de laisser l’étudiant réfléchir sur le temps passé dans les différentes phases de l’ILS. L’enseignant peut définir une norme (en pourcentage ou en minutes) pour chaque phase.

No votes have been submitted yet.

L'application de planificateur de temps permet aux étudiants d'estimer le temps qu'ils passeront dans les différentes phases d'un ILS.