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  • 7-8
  • 9-10
  • 11-12
  • 13-14
  • 15-16
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Sur cette page, vous trouverez des laboratoires en ligne et des espaces d’information sur les demandes de renseignements, qui ont été sélectionnés pour s’adapter aux programmes du Bénin, du Kenya et du Nigéria. Cette page vous aidera à trouver des ressources appropriées pour vos activités en classe et à créer facilement des espaces d’apprentissage pour vos étudiants.

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Kenyan ILS Sur quadratic Equation Form Three Mathematics
Ce laboratoire vise à aider les étudiants à dessiner deux triangles et à vérifier s’ils sont similaires.
Effectuez le test d’iode avec différents aliments pour tester la présence d’amidon.
Cette simulation vise à démontrer la plasmolyse dans les pelures de l’usine de Rhoeo dans des solutions hypotoniques et hypertoniques à l’aide d’une solution de sel. Les élèves peuvent varier la concentration de NaCl et identifier le type de solutions.
Découvrez comment l’évolution des coefficients modifie la forme d’une courbe. Consultez les graphiques des termes individuels (p. ex. y-bx) pour voir comment ils s’ajoutent pour générer la courbe polynomiale. Générer des définitions pour le vertéx, les racines et l’axe de la symétrie.
L’objectif de cet espace d’apprentissage est d’étudier la Loi de Joule dans un conducteur ohmique en s’appuyant sur le calcul de l’énergie électrique consommée et sur le calcul de la chaleur reçue par l’eau contenue dans un récipiendaire et dans laquelle plonge le conducteur ohmique.
Cet ILS vise à aider les apprenants à apprendre: -ce que sitée fascinant une mutation, -Quelles ne sont pas les différents types de mutation, -Quelles sont les conséquences d’une mutation.
Cet ILS est utilisé dans le programme kenyan du formulaire 2 (10e année). Les apprenants à ce stade ont déjà été enseignés sur la propagation rectiligne de la lumière.
Il s'agit d'une leçon préparée pour un programme kenyan de classe 4 (12e année). L'objectif de la leçon est que, à la fin de la leçon, les apprenants devraient être en mesure d'énoncer les caractéristiques des images formées par des lentilles minces
L'ILS est préparé pour le curriculum kenyan du formulaire 3 (11e année). Cela aidera l'apprenant à comprendre clairement la Loi de l'ohm. Il aide l'apprenant à varier le courant et la tension quand la résistance est maintenue constante.