Resource types
  • Espaces d'apprentissage
  • Laboratoires en ligne
Pays
  • Benin
  • Kenya
  • Nigeria
Domaines
    Biology
    • Botany
    • Humans And Animals
    • Life Processes
    • Variation, Inheritance And Evolution
    Chemistry
    • Analytical Chemistry
    • Chemical Reactions
    • Inorganic Chemistry
    • Physical Chemistry
    Environmental Education
    • Energy
    • Environment
    Geography And Earth Science
    • Earth Science
    Mathematics
    • Algebra And Number Theory
    • Geometry
    • Statistics And Probability
    Physics
    • Electricity And Magnetism
    • Energy
    • Fields
    • Forces And Motion
    • Light
    • Solids, Liquids And Gases
    • Tools For Science
    • Useful Materials And Products
Ages
  • Before 7
  • 7-8
  • 9-10
  • 11-12
  • 13-14
  • 15-16
  • Above 16
Appliquer
Réinitialiser

Sur cette page, vous trouverez des laboratoires en ligne et des espaces d’information sur les demandes de renseignements, qui ont été sélectionnés pour s’adapter aux programmes du Bénin, du Kenya et du Nigéria. Cette page vous aidera à trouver des ressources appropriées pour vos activités en classe et à créer facilement des espaces d’apprentissage pour vos étudiants.

Besoin de soutien? Télécharger le manuel de mise en œuvre des enseignants (Anglais | Français) et visitez nos Pages de Support.

15-16
Bénin
Dans cet ILS les apprenants comprendre la nature de l’image d’un objet donné par une lentille convergente afin de savoir dans quelles conditions l’image peut-elle être réelle ou virtuelle.
Le contrôle du système membranaire du neurone permet sa polarité
Cet ILS permet d’apprendre à convertir de degré en radian et de radian en degré la mesure d’un angle.
Ce leçon est conçu pour faire la mesure d’un angle orienté.
Description La cellule est l’unité analytique et physiologique de la plante. Elle assure à ce titre les fonctions de la plante telles que la nutrition, la respiration, la photosynthèse...
Effectuez le test d’iode avec différents aliments pour tester la présence d’amidon.
Cette simulation vise à démontrer la plasmolyse dans les pelures de l’usine de Rhoeo dans des solutions hypotoniques et hypertoniques à l’aide d’une solution de sel. Les élèves peuvent varier la concentration de NaCl et identifier le type de solutions.
Cet ILS permet de comparer les résultats obtenus grâce aux théories de la probabilité, lorsqu’on lance plusieurs fois deux dés cubes, aux résultats obtenus en simulant ces lanceurs de façon concrète.
Découvrez comment l’évolution des coefficients modifie la forme d’une courbe. Consultez les graphiques des termes individuels (p. ex. y-bx) pour voir comment ils s’ajoutent pour générer la courbe polynomiale. Générer des définitions pour le vertéx, les racines et l’axe de la symétrie.
L’objectif de cet espace d’apprentissage est d’étudier la Loi de Joule dans un conducteur ohmique en s’appuyant sur le calcul de l’énergie électrique consommée et sur le calcul de la chaleur reçue par l’eau contenue dans un récipiendaire et dans laquelle plonge le conducteur ohmique.