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Ages
  • Before 7
  • 7-8
  • 9-10
  • 11-12
  • 13-14
  • 15-16
  • Above 16
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Sur cette page, vous trouverez des laboratoires en ligne et des espaces d’information sur les demandes de renseignements, qui ont été sélectionnés pour s’adapter aux programmes du Bénin, du Kenya et du Nigéria. Cette page vous aidera à trouver des ressources appropriées pour vos activités en classe et à créer facilement des espaces d’apprentissage pour vos étudiants.

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Au-delà de 16
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Cette simulation vise à démontrer la plasmolyse dans les pelures de l’usine de Rhoeo dans des solutions hypotoniques et hypertoniques à l’aide d’une solution de sel. Les élèves peuvent varier la concentration de NaCl et identifier le type de solutions.
Cette simulation visualise le processus de diffusion à travers une membrane SEMIPERMEABLE et aide à explorer le rôle de ce phénomène dans le fonctionnement du corps.
Dans ce laboratoire, vous pouvez explorer la relation entre l'accélération, la vitesse et la distance couverte.
En utilisant le générateur de molécules GoLab, vous pouvez explorer les propriétés et la nature de 20 molécules organiques différentes.
Stimulez un neurone et surveillez ce qui se passe. Faites une pause, rembobinez et avancez dans le temps afin d'observer les ions pendant qu'ils se déplacent à travers la membrane de neurone.
Tous les atomes d'un élément sont-ils identiques? Comment pouvez-vous dire un isotope d'un autre? Utilisez la carte SIM pour en savoir plus sur les isotopes et comment l'abondance se rapporte à la masse atomique moyenne d'un élément.
UN rayon de lumière venant du haut à gauche frappe la surface limite de deux médias. (Il est possible de choisir les substances dans les deux listes.) Le milieu qui a le plus grand indice de réfraction est peint en bleu, l'autre jaune.
UN modèle pour aider à démontrer les facteurs clés qui affectent les taux de réaction. Ne convient pas pour la génération des données de taux mais aide des étudiants à visualiser les processus.
Il s’agit d’une démonstration interactive du comportement binomial des dés roulants.