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Ages
  • Before 7
  • 7-8
  • 9-10
  • 11-12
  • 13-14
  • 15-16
  • Above 16
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Sur cette page, vous trouverez des laboratoires en ligne et des espaces d’information sur les demandes de renseignements, qui ont été sélectionnés pour s’adapter aux programmes du Bénin, du Kenya et du Nigéria. Cette page vous aidera à trouver des ressources appropriées pour vos activités en classe et à créer facilement des espaces d’apprentissage pour vos étudiants.

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Espaces d’Apprentis...
13-14
Dans cet ILS les apprenants comprendre la nature de l’image d’un objet donné par une lentille convergente afin de savoir dans quelles conditions l’image peut-elle être réelle ou virtuelle.
Il permet la mise en évidence du dioxyde de carbone lors de la respiration
Kenyan ILS Sur quadratic Equation Form Three Mathematics
Cet espace est conçu pour donner aux apprenants en classe de sixième d’expliquer la diversité puis l’unité de composition des aliments de l’Homme.
Le présent espace d’apprentissage vis à l’apprentissage de l’apprentissage à pouvoir identificateur la présence de l’amidon dans les aliments qu’il consomme?
Cet ILS permet d’apprendre à convertir de degré en radian et de radian en degré la mesure d’un angle.
Description La cellule est l’unité analytique et physiologique de la plante. Elle assure à ce titre les fonctions de la plante telles que la nutrition, la respiration, la photosynthèse...
L’objectif de cet espace d’apprentissage est d’étudier la Loi de Joule dans un conducteur ohmique en s’appuyant sur le calcul de l’énergie électrique consommée et sur le calcul de la chaleur reçue par l’eau contenue dans un récipiendaire et dans laquelle plonge le conducteur ohmique.
Cet ILS est utilisé dans le programme kenyan du formulaire 2 (10e année). Les apprenants à ce stade ont déjà été enseignés sur la propagation rectiligne de la lumière.
Exploiteur une planche mobile autour d'un axe avec des objets de différentes masses pour découvrir les conditions équilibre d'un solide en mouvement de rotation. Traduire This condition sous la forme du théorème appelé théorème des moments.