Resource types
  • Espaces d'apprentissage
  • Laboratoires en ligne
Pays
  • Benin
  • Kenya
  • Nigeria
Domaines
    Biology
    • Botany
    • Ecology
    • Humans And Animals
    • Life Processes
    • Variation, Inheritance And Evolution
    Chemistry
    • Analytical Chemistry
    • Chemical Reactions
    • Inorganic Chemistry
    • Organic Chemistry
    • Physical Chemistry
  • Engineering
  • Environmental Education
    • Energy
    • Environment
    • Environmental Protection
    Geography And Earth Science
    • Earth Science
    Mathematics
    • Algebra And Number Theory
    • Geometry
    • Statistics And Probability
    Physics
    • Electricity And Magnetism
    • Energy
    • Fields
    • Forces And Motion
    • History Of Science And Technology
    • Light
    • Solids, Liquids And Gases
    • Tools For Science
    • Useful Materials And Products
    • Waves
    Technology
    • Computer Science And Technology
Ages
  • Before 7
  • 7-8
  • 9-10
  • 11-12
  • 13-14
  • 15-16
  • Above 16
Appliquer
Réinitialiser

Sur cette page, vous trouverez des laboratoires en ligne et des espaces d’information sur les demandes de renseignements, qui ont été sélectionnés pour s’adapter aux programmes du Bénin, du Kenya et du Nigéria. Cette page vous aidera à trouver des ressources appropriées pour vos activités en classe et à créer facilement des espaces d’apprentissage pour vos étudiants.

Besoin de soutien? Télécharger le manuel de mise en œuvre des enseignants (Anglais | Français) et visitez nos Pages de Support.

Physique
Array
Expérimentez avec un kit électronique! Construisez des circuits avec des piles, des résistances, des ampoules et des interrupteurs.
Cette simulation permet aux élèves de visualiser certaines caractéristiques d’une poulie de travail comme la force appliquée, le travail, la distance tirée.
Jouez avec un ou deux pendules et découvrez comment la période d'un simple pendule dépend de la longueur de la corde, de la masse du pendule Bob, de la force de gravité et de l'amplitude de la balançoire. Observez l'énergie dans le système en temps réel, et variez la quantité de frottement.
Ce laboratoire permet à l’étudiant d’expérimenter avec différents poids pour le même printemps pour vérifier la loi de Hooke.
L'objectif du laboratoire est d'étudier la troisième loi du mouvement à l'aide de deux balances printanières. Les étudiants peuvent varier la force appliquée et prouver la Loi. Résultats d'apprentissage L'étudiant comprendra:
C'est une simulation d'un simple pendule. En changeant divers paramètres tels que la masse, la longueur, l'amortissement ou la gravité, les élèves peuvent explorer les effets sur le mouvement du pendule.
Dans ce laboratoire, vous pouvez explorer la relation entre l'accélération, la vitesse et la distance couverte.
Explorez la flexion de la lumière entre deux supports avec différents indices de réfraction. Voyez comment le passage de l’air à l’eau en verre change l’angle de flexion. Jouez avec des prismes de différentes formes et faites des arcs-en-ciel.
Ce laboratoire est conçu pour que les élèves trouvent les relations qui affectent la distance horizontale parcourue par un projectile. Les élèves seront en mesure de modifier la hauteur de départ, la vitesse initiale et l'angle à partir duquel le projectile est tiré.
UN rayon de lumière venant du haut à gauche frappe la surface limite de deux médias. (Il est possible de choisir les substances dans les deux listes.) Le milieu qui a le plus grand indice de réfraction est peint en bleu, l'autre jaune.