Les labos en ligne permettent à vos étudiants de mener des expériences scientifiques dans un environnement en ligne. Les labos fonctionnant à distance (labos à distance) permettent de faire des expériences avec du véritable matériel à partir de lieux distants. Les labos virtuels stimulent le matériel scientifique. Les ensembles de données contiennent des données issues d’expériences en labo passées. Utilisez les filtres à droite pour trouve les labos en ligne adéquats pour votre classe. Les labos peuvent être combinés avec des Applis spécifiques pour créer des Espaces d’Apprentissage Actif (EAA).

Si vous recherchez des laboratoires en ligne spécialement adaptés aux programmes du Bénin, du Kenya ou du Nigeria, veuillez visiter notre page Collections.

Si vous choisissez des labos en Catalan, les descriptions sur ce site seront toutefois affichées en anglais. Toutefois, lorsque vous intégrez le labo dans un EAA et modifiez la langue de l’EAA pour l’obtenir en Catalan, le labo sera en Catalan à l'intérieur de l’EAA.

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Dans le circuit électrique, les étudiants peuvent créer leurs propres circuits électriques et faire des mesures. Dans les circuits, les élèves peuvent utiliser des résistances, des ampoules, des interrupteurs, des condensateurs et des bobines.

Rating: 2 - 1 votes

Explorez les forces au travail en tirant contre un chariot, et en poussant un réfrigérateur, une caisse, ou une personne. Créez une force appliquée et voyez comment elle fait bouger les objets. Changez le frottement et voyez comment il affecte le mouvement des objets.Objectifs du labo:

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Le Segway un véhicule électrique individuel à deux roues, auto-équilibrant.

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Avec cette expérience à distance, les élèves comprendront le principe des objets flottants et coulants dans les liquides, étudient le principe d'Archimède – déplacement des liquides par des objets flottants, poids dans les liquides, force de flottabilité.

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Explorez la pression sous et au-dessus de l'eau. Voyez comment la pression change à mesure que vous changez les fluides, la gravité, les formes des conteneurs et le volume. Principaux objectifs du laboratoire:Examinez comment les changements de pression dans l'air et l'eau.

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Vous êtes-vous déjà demandé comment un gaz à effet de serre influe sur le climat, ou pourquoi la couche d'ozone est-elle importante? Utilisez la carte SIM pour explorer la façon dont la lumière interagit avec les molécules dans notre atmosphère.

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Les systèmes numériques sont partout. Par exemple, un ordinateur est un système numérique. Cette expérience montre les principes des systèmes et des dispositifs numériques.

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LxI-VISIR pour circuits alternatifs est un laboratoire à distance qui permet aux étudiants de créer différents circuits avec des résistances (1 kohm et 10 kOhm), des condensateurs et des diodes.

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LxI-VISIR pour circuits cc est créé et déployé par le WebLab-Deusto sur la base VISIR pour la conception de tous les circuits en série et parallèles disponibles à l' aide de quatre résistances (1 kohm et 10 kOhm).

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Les phénomènes dépendant de la fréquence dans les circuits RLC sont la base pour la démonstration des phénomènes d'électricité et d'électromagnétisme et pour les circuits avec des phénomènes de résonance. Habituellement, le transfert de tension et les caractéristiques de phase (c.-à-d.