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Les labos en ligne permettent à vos étudiants de mener des expériences scientifiques dans un environnement en ligne. Les labos fonctionnant à distance (labos à distance) permettent de faire des expériences avec du véritable matériel à partir de lieux distants. Les labos virtuels stimulent le matériel scientifique. Les ensembles de données contiennent des données issues d’expériences en labo passées. Utilisez les filtres à droite pour trouve les labos en ligne adéquats pour votre classe. Les labos peuvent être combinés avec des Applis spécifiques pour créer des Espaces d’Apprentissage Actif (EAA).

Si vous recherchez des laboratoires en ligne spécialement adaptés aux programmes du Bénin, du Kenya ou du Nigeria, veuillez visiter notre page Collections.

Si vous choisissez des labos en English, les descriptions sur ce site seront toutefois affichées en anglais. Toutefois, lorsque vous intégrez le labo dans un EAA et modifiez la langue de l’EAA pour l’obtenir en English, le labo sera en English à l'intérieur de l’EAA.

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L'énergie lumineuse atteint la cellule solaire et est transformée en électricité par l'effet photovoltaïque. La cellule solaire convertit l'énergie lumineuse en électricité. La quantité d'énergie est directement liée à l'intensité de la lumière qui frappe la cellule.

Rating: 3.8 - 4 votes

Construisez un atome de protons, de neutrons et d'électrons, et voyez comment l'élément, la charge et le changement de masse. Ensuite, jouez à un jeu pour tester vos idées!

Rating: 5 - 2 votes

Le laboratoire de radioactivité examine l'intensité du rayonnement sur la distance, en démontrant les effets de la loi carrée inverse.

Rating: 5 - 1 votes

Si des objets de dispersion sont irradiés, des patterns de diffraction sont produits qui sont colorés et esthétique. Ces modèles semblent des apprenants très complexes, en raison de nombreuses raisons.

Rating: 4 - 1 votes

Ce labo va vous aider à apprendre à construire des molécules inorganiques. Vous serez également en mesure d'étudier la nature des liens entre les atomes et comment sont placés les électrons.

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Comment Rutherford a-t-il trouvé la structure de l'atome sans pouvoir le voir? Simuler la fameuse expérience dans laquelle il a réfuté le modèle Plum Pudding de l'atome en observant les particules alpha rebondir sur les atomes et de déterminer qu'ils doivent avoir un petit noyau.

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Vous êtes-vous déjà demandé comment un gaz à effet de serre influe sur le climat, ou pourquoi la couche d'ozone est-elle importante? Utilisez la carte SIM pour explorer la façon dont la lumière interagit avec les molécules dans notre atmosphère.

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Dans ce laboratoire, vous pouvez observer la désintégration radioactive de 400 noyaux radioactifs. Vous pouvez choisir parmi trois demi-vies différentes. Notez que les noyaux deviennent bleus quand ils se sont désintégrés, et la ligne pourpre lisse sur le graphique montre le cas idéal.

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Dans ce laboratoire, vous pouvez explorer ce qui se passe lorsque la lumière non polarisée, avec une intensité de 800 W/m2 est un incident sur une séquence de trois polariseurs. La lumière se déplace dans la direction +x et les polariseurs sont situés à x = 10 cm, x = 20 cm, et x = 30 cm.

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Dans ce laboratoire, vous pouvez observer l’agrégation limitée par diffusion. DLA est un processus dans lequel les particules de matière se réunissent(agrégat) alors qu’elles se déplacent auhasard (diffuse) à travers un milieu qui fournit une sorte de résistance(lim