Dans le Laboratoire de circuit électrique, les élèves peuvent créer leurs propres circuits électriques et faire des mesures à ce sujet. Dans les circuits, les élèves peuvent utiliser des résistances, des ampoules, des interrupteurs, des condensateurs et des bobines.
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Les labos en ligne permettent à vos étudiants de mener des expériences scientifiques dans un environnement en ligne. Les labos fonctionnant à distance (labos à distance) permettent de faire des expériences avec du véritable matériel à partir de lieux distants. Les labos virtuels stimulent le matériel scientifique. Les ensembles de données contiennent des données issues d’expériences en labo passées. Utilisez les filtres à droite pour trouve les labos en ligne adéquats pour votre classe. Les labos peuvent être combinés avec des Applis spécifiques pour créer des Espaces d’Apprentissage Actif (EAA).
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Ce laboratoire permet à l'utilisateur de visualiser la force gravitationnelle que deux objets exercent les uns sur les autres. Il est possible de changer les propriétés des objets afin de voir comment cela change la force gravitationnelle entre eux.
Dans les anneaux de Newton, un verre de montre incurvé se trouve au-dessus d’un morceau plat de verre. Un mince film d’air est entre les deux - le film mince a une épaisseur qui est nulle où les deux morceaux de verre touchent, et augmente progressivement que vous vous éloignez de ce point.
Dans ce laboratoire, les élèves peuvent simuler l'impact d'un objet (par exemple, un astéroïde) sur la terre, la lune ou mars. Ils peuvent varier les paramètres tels que le diamètre, la densité et la vitesse du projectile et voir les caractéristiques du cratère résultant.
Dans ce laboratoire, vous pouvez explorer la diffraction des ondes par des listes simples et doubles. Utilisez les curseurs pour ajuster la largeur de la fente, la distance entre les fentes et la longueur d’onde de la lumière.
La diffusion décrit comment les particules de matière se déplacent à travers d'autres liquides et gaz (y compris l'air). La diffusion explique comment la masse de particules et la température sont liées à la rapidité de propagation des particules sur une zone.
Un vaisseau spatial vole une distance de 5 heures-lumière, par exemple de la terre à la planète naine Pluton. L'applet démontre que l'horloge dans le vaisseau spatial va plus lentement que les deux horloges du système dans lequel la terre et Pluton sont immobiles.
Alors que toutes les molécules sont attirées les unes aux autres, certaines attractions sont plus fortes que d'autres.
Le laboratoire virtuel a été développé pour simuler la nutation et la précession du gyroscope. Les capacités interactives du programme permettent de faire un grand nombre d’expériences virtuelles pour étudier le comportement du gyroscope.
Ce laboratoire permet aux étudiants de regarder différents types de molécules former un solide, un liquide ou un gaz.