Dans le Laboratoire de circuit électrique, les élèves peuvent créer leurs propres circuits électriques et faire des mesures à ce sujet. Dans les circuits, les élèves peuvent utiliser des résistances, des ampoules, des interrupteurs, des condensateurs et des bobines.
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Les labos en ligne permettent à vos étudiants de mener des expériences scientifiques dans un environnement en ligne. Les labos fonctionnant à distance (labos à distance) permettent de faire des expériences avec du véritable matériel à partir de lieux distants. Les labos virtuels stimulent le matériel scientifique. Les ensembles de données contiennent des données issues d’expériences en labo passées. Utilisez les filtres à droite pour trouve les labos en ligne adéquats pour votre classe. Les labos peuvent être combinés avec des Applis spécifiques pour créer des Espaces d’Apprentissage Actif (EAA).
Si vous recherchez des laboratoires en ligne spécialement adaptés aux programmes du Bénin, du Kenya ou du Nigeria, veuillez visiter notre page Collections.
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Ce laboratoire permet à l'utilisateur de visualiser la force gravitationnelle que deux objets exercent les uns sur les autres. Il est possible de changer les propriétés des objets afin de voir comment cela change la force gravitationnelle entre eux.
UN environnement d'apprentissage basé sur le dessin pour le domaine Gears. Les principaux objectifs du laboratoire sont: laissez les élèves explorer les façons dont les engrenages et les chaînes transmettent le mouvement.
Il s'agit d'une simulation basée sur la physique d'une horloge pendule, qui utilise le moteur 2D corps physique rigide.
Explorez ce qui se passe au niveau moléculaire au cours d'un changement de phase. Les trois États physiques communs de la matière (également appelés phases) sont solides, liquides et gazeux. La matière peut changer la phase avec l'addition ou la soustraction de la chaleur.
Bienvenue à la simulation d'énergie éolienne de GoLab. Prenez le contrôle d'un parc éolien pour fournir de l'énergie electricil à une petite ville.
Il s’agit d’un laboratoire d’une tige articulée en équilibre statique. L’image du haut montre la tige, soutenue par une charnière (en rouge) à l’extrémité gauche et une corde bleue à un moment donné le long de la tige.
L'oscillateur harmonique simple modèle js affiche la dynamique d'une balle attachée à un ressort idéal. Le ressort est initialement étiré et la balle a zéro vitesse initiale. La position initiale de la balle peut être modifiée en cliquant sur la balle lorsque la simulation est suspendue.
La diffusion décrit comment les particules de matière se déplacent à travers d'autres liquides et gaz (y compris l'air). La diffusion explique comment la masse de particules et la température sont liées à la rapidité de propagation des particules sur une zone.
