Dans le Laboratoire de circuit électrique, les élèves peuvent créer leurs propres circuits électriques et faire des mesures à ce sujet. Dans les circuits, les élèves peuvent utiliser des résistances, des ampoules, des interrupteurs, des condensateurs et des bobines.
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Forces fondamentales
Électricité et magn...
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Cette simulation permet aux élèves de vérifier la loi de l’Ohm en prenant des mesures du courant et de la tension tout en changeant la résistance dans le circuit.
Les sources électrochimiques d'énergie électrique sont des composants importants pour différents appareils. Deux paramètres de base de toute source de tension CC électromotrice sont importants – la tension électromotrice et la résistance interne de la source.
Aimez-vous Le kit de construction de circuit: DC, mais vous voulez utiliser uniquement des ampèremètres en ligne? C’est la sim pour vous! Expérimentez avec un kit électronique.
Ce laboratoire affiche un ensemble de trois scénarios statiques. À l’aide des boutons, vous pouvez choisir entre un électroscope non chargé, un électroscope chargé positivement et un électroscope chargé négativement.
Ce laboratoire aide à observer le phénomène de l'induction électromagnétique.
Voir comment la forme d'équation de la Loi d'Ohm se rapporte à un simple circuit. Ajustez la tension et la résistance, et voyez le changement courant selon la Loi d'Ohm. Les tailles des symboles dans l'équation changent pour correspondre au diagramme de circuit.
En savoir plus sur la physique de la résistance dans un fil. Changez sa résistivité, sa longueur et sa surface pour voir comment elles affectent la résistance du fil. Les tailles des symboles dans l'équation changent avec le diagramme d'un fil. Objectifs principaux:
Etude de résistances d'associations en série, parallèle et mixte dans les réseaux AC. Les ampoules incandescentes remplacent les résistances en circuit mixte, et l'intensité lumineuse émise par chaque lampe donne une rétroaction visuelle de la puissance dissipée
Ce labo vous permet de visualiser la force électrostatique que deux charges exercent les unes sur les autres. Les élèves peuvent observer comment changer le signe et l'ampleur des charges et la distance entre eux affecte la force électrostatique.
Exemples d'objectifs d'apprentissage: