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Les labos en ligne permettent à vos étudiants de mener des expériences scientifiques dans un environnement en ligne. Les labos fonctionnant à distance (labos à distance) permettent de faire des expériences avec du véritable matériel à partir de lieux distants. Les labos virtuels stimulent le matériel scientifique. Les ensembles de données contiennent des données issues d’expériences en labo passées. Utilisez les filtres à droite pour trouve les labos en ligne adéquats pour votre classe. Les labos peuvent être combinés avec des Applis spécifiques pour créer des Espaces d’Apprentissage Actif (EAA).

Si vous recherchez des laboratoires en ligne spécialement adaptés aux programmes du Bénin, du Kenya ou du Nigeria, veuillez visiter notre page Collections.

Si vous choisissez des labos en English, les descriptions sur ce site seront toutefois affichées en anglais. Toutefois, lorsque vous intégrez le labo dans un EAA et modifiez la langue de l’EAA pour l’obtenir en English, le labo sera en English à l'intérieur de l’EAA.

Anglais
Forces fondamentales
Labo à distance
13-14
Trier par

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Le laboratoire de radioactivité examine l'intensité du rayonnement sur la distance, en démontrant les effets de la loi carrée inverse.

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Avec cette expérience à distance, les élèves comprendront le principe des objets flottant et s’enfoncent dans les liquides, étudieront le principe d’Archimède : déplacement de liquides par des objets flottants, poids dans les liquides, force de flottabilité.

Rating: 5 - 1 votes

Avec ce labo, nous pouvons étudier la Loi de Newton et la décomposition de la force. Un plan incliné, également connu sous le nom de rampe, est une surface de support plate inclinée à un angle, avec une extrémité plus haute que L'autre, utilisée comme aide pour soulever ou abaisser une charge.

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Le projet de télescope Fecherolle offre un accès gratuit par Internet à des télescopes robotisés et un programme éducatif entièrement soutenu pour encourager les enseignants et les étudiants à s'engager dans l'enseignement des sciences axé sur la recherche.

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C'est la modification de l'énergie dans l'expérience RLC, où les relations de phase pour des composants individuels, à savoir la résistance R, l'inductance L et le condensateur C peuvent être étudiées en fonction de la fréquence. L'expérience à distance peut être utilisée à la fois comme expérience

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Le système VISIR offre un environnement extraordinairement flexible dans lequel les étudiants peuvent construire et tester différents circuits.

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L'objectif de cette lrc est d'apprendre à utiliser un oscilloscope. L'architecture d'un oscilloscope sera décrite dans la partie théorique, son utilisation peut être exercée dans la section laboratoire.

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Ce laboratoire permet à l'utilisateur d'étudier comment l'énergie éolien peut être utilisée afin de générer un autre type de enegry, dans ce cas d'énergie électrique qui peut ensuite être utilisé.

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Ce laboratoire permet, fROM d'un côté pour observer la relation entre la quantité d'énergie que la batterie va stocker et la luminosité de l'ampoule et la position du panneau solaire en ce qui concerne l'ampoule unND de l'autre côté, il permet de meassure la quantité de l'énergie util

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L'effet photoélectrique joue un rôle majeur dans le développement de la physique quantique. Ici, on peut étudier l'énergie des électrons qui sont libérés par irradiation de la lumière sur les métaux. Ces observations conduisent au modèle de particule de la lumière (lumière comme un photon).