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Les labos en ligne permettent à vos étudiants de mener des expériences scientifiques dans un environnement en ligne. Les labos fonctionnant à distance (labos à distance) permettent de faire des expériences avec du véritable matériel à partir de lieux distants. Les labos virtuels stimulent le matériel scientifique. Les ensembles de données contiennent des données issues d’expériences en labo passées. Utilisez les filtres à droite pour trouve les labos en ligne adéquats pour votre classe. Les labos peuvent être combinés avec des Applis spécifiques pour créer des Espaces d’Apprentissage Actif (EAA).

Si vous recherchez des laboratoires en ligne spécialement adaptés aux programmes du Bénin, du Kenya ou du Nigeria, veuillez visiter notre page Collections.

Si vous choisissez des labos en English, les descriptions sur ce site seront toutefois affichées en anglais. Toutefois, lorsque vous intégrez le labo dans un EAA et modifiez la langue de l’EAA pour l’obtenir en English, le labo sera en English à l'intérieur de l’EAA.

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Dans le Laboratoire de circuit électrique, les élèves peuvent créer leurs propres circuits électriques et faire des mesures à ce sujet. Dans les circuits, les élèves peuvent utiliser des résistances, des ampoules, des interrupteurs, des condensateurs et des bobines.

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Les sources électrochimiques d'énergie électrique sont des composants importants pour différents appareils. Deux paramètres de base de toute source de tension CC électromotrice sont importants – la tension électromotrice et la résistance interne de la source.

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Ce laboratoire affiche un ensemble de trois scénarios statiques. À l’aide des boutons, vous pouvez choisir entre un électroscope non chargé, un électroscope chargé positivement et un électroscope chargé négativement.

Rating: 5 - 1 votes

En savoir plus sur la physique de la résistance dans un fil. Changez sa résistivité, sa longueur et sa surface pour voir comment elles affectent la résistance du fil. Les tailles des symboles dans l'équation changent avec le diagramme d'un fil. Objectifs principaux:

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Faites voler des étincelles avec John Travoltage. Remuer le pied de Johnnie et il prend des charges de la moquette. Apportez sa main près du bouton de la porte et de se débarrasser de l'excès de charge.Exemples d'objectifs d'apprentissage

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Allumer une ampoule en agitant un aimant. Cette démonstration de la Loi de Faraday vous montre comment réduire votre facture d'électricité au détriment de votre facture d'épicerie.

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Organisez des charges positives et négatives dans l'espace et affichez le champ électrique et le potentiel électrostatique qui en résultent. Tracer les lignes de compensation et de découvrir leur relation avec le champ électrique. Créez des modèles de dipôles, condensateurs, et plus encore!

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Dans ce laboratoire, vous pouvez explorer les trois phases d’un spectromètre de masse.

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Ce laboratoire est conçu pour que les élèves étudient les facteurs qui influent sur la vitesse à laquelle un condensateur se décharge. Les élèves peuvent changer la résistance et la capacité dans le circuit, puis contrôler la décharge du condensateur.

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Ce laboratoire permettra aux étudiants de varier la résistance d'une ampoule et la différence de tension à travers une ampoule. Ils seront en mesure de voir comment ces deux facteurs affectent le courant à travers l'ampoule et la puissance utilisée par l'ampoule.