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Les labos en ligne permettent à vos étudiants de mener des expériences scientifiques dans un environnement en ligne. Les labos fonctionnant à distance (labos à distance) permettent de faire des expériences avec du véritable matériel à partir de lieux distants. Les labos virtuels stimulent le matériel scientifique. Les ensembles de données contiennent des données issues d’expériences en labo passées. Utilisez les filtres à droite pour trouve les labos en ligne adéquats pour votre classe. Les labos peuvent être combinés avec des Applis spécifiques pour créer des Espaces d’Apprentissage Actif (EAA).

Si vous recherchez des laboratoires en ligne spécialement adaptés aux programmes du Bénin, du Kenya ou du Nigeria, veuillez visiter notre page Collections.

Si vous choisissez des labos en Finnish, les descriptions sur ce site seront toutefois affichées en anglais. Toutefois, lorsque vous intégrez le labo dans un EAA et modifiez la langue de l’EAA pour l’obtenir en Finnish, le labo sera en Finnish à l'intérieur de l’EAA.

Finnois
Physique
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Allumer une ampoule en agitant un aimant. Cette démonstration de la Loi de Faraday vous montre comment réduire votre facture d'électricité au détriment de votre facture d'épicerie.

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Faites des vagues avec un robinet qui coule, un haut-parleur ou un laser! Ajoutez une deuxième source pour créer un modèle d'interférence. Mettez en place une barrière pour explorer la diffraction à fente unique et l'interférence à double fente. Exemples d'objectifs d'apprentissage:

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Découvrez comment le chauffage et le refroidissement du fer, de la brique, de l'eau et de l'huile d'olive ajoutent ou éliminent l'énergie. Voyez comment l'énergie est transférée entre les objets. Construisez votre propre système, avec des sources d'énergie, des changeurs et des utilisateurs.

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Chauffer, refroidir et compresser les atomes et les molécules et observer pendant qu'ils changent entre les phases solides, liquides et gazeuses.Exemples d'objectifs d'apprentissage:

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Pourquoi un ballon colle-t-il à votre pull ? Frotter un ballon sur un chandail, puis lâcher le ballon et il vole au-dessus et colle au chandail. Voir les charges dans le chandail, les ballons et le mur. Objectifs d’apprentissage

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Expérimentez avec un kit électronique! Construisez des circuits avec des piles, des résistances, des ampoules et des interrupteurs.

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Organisez des charges positives et négatives dans l'espace et affichez le champ électrique et le potentiel électrostatique qui en résultent. Tracer les lignes de compensation et de découvrir leur relation avec le champ électrique. Créez des modèles de dipôles, condensateurs, et plus encore!

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Faites voler des étincelles avec John Travoltage. Remuer le pied de Johnnie et il prend des charges de la moquette. Apportez sa main près du bouton de la porte et de se débarrasser de l'excès de charge.Exemples d'objectifs d'apprentissage

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Quand une molécule est-elle polaire? Changer la électronégativité des atomes dans une molécule pour voir comment elle affecte la polarité. Voyez comment la molécule se comporte dans un champ électrique. Changez l'angle de la liaison pour voir comment la forme affecte la polarité.

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Dans Splash, les élèves peuvent créer des objets à partir de propriétés d'objet telles que masse, volume et densité, et déposer ces objets dans un tube rempli d'un fluide.