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Les labos en ligne permettent à vos étudiants de mener des expériences scientifiques dans un environnement en ligne. Les labos fonctionnant à distance (labos à distance) permettent de faire des expériences avec du véritable matériel à partir de lieux distants. Les labos virtuels stimulent le matériel scientifique. Les ensembles de données contiennent des données issues d’expériences en labo passées. Utilisez les filtres à droite pour trouve les labos en ligne adéquats pour votre classe. Les labos peuvent être combinés avec des Applis spécifiques pour créer des Espaces d’Apprentissage Actif (EAA).

Si vous recherchez des laboratoires en ligne spécialement adaptés aux programmes du Bénin, du Kenya ou du Nigeria, veuillez visiter notre page Collections.

Si vous choisissez des labos en Latvian, les descriptions sur ce site seront toutefois affichées en anglais. Toutefois, lorsque vous intégrez le labo dans un EAA et modifiez la langue de l’EAA pour l’obtenir en Latvian, le labo sera en Latvian à l'intérieur de l’EAA.

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Tous les atomes d'un élément sont-ils identiques? Comment pouvez-vous dire un isotope d'un autre? Utilisez la carte SIM pour en savoir plus sur les isotopes et comment l'abondance se rapporte à la masse atomique moyenne d'un élément.

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Construisez des rectangles de différentes tailles et associez la multiplication à la zone. Découvrez de nouvelles stratégies pour multiplier les expressions algébriques.

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Allumer une ampoule en agitant un aimant. Cette démonstration de la Loi de Faraday vous montre comment réduire votre facture d'électricité au détriment de votre facture d'épicerie.

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Construisez des fractions à partir de formes et de nombres pour gagner des étoiles dans ce jeu de fractions ou explorez dans le laboratoire de fractions. défiez-vous à tout niveau que vous aimez. Essayez de collecter beaucoup d'étoiles! Exemples d'objectifs d'apprentissage:

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Faites des vagues avec un robinet qui coule, un haut-parleur ou un laser! Ajoutez une deuxième source pour créer un modèle d'interférence. Mettez en place une barrière pour explorer la diffraction à fente unique et l'interférence à double fente. Exemples d'objectifs d'apprentissage:

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Créez vos propres formes en utilisant des blocs colorés et explorez la relation entre le périmètre et la zone. Comparez la zone et le périmètre de deux formes côte à côte. Défiez-vous dans l'écran de jeu pour construire des formes ou trouver la zone de figures funky.

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Découvrez comment le chauffage et le refroidissement du fer, de la brique, de l'eau et de l'huile d'olive ajoutent ou éliminent l'énergie. Voyez comment l'énergie est transférée entre les objets. Construisez votre propre système, avec des sources d'énergie, des changeurs et des utilisateurs.

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Qu'est-ce qui détermine la concentration d'une solution? Renseignez-vous sur les relations entre les taupes, les litres et la molaire en ajustant la quantité de soluté et le volume de solution. Changer les solutés pour comparer différents composés chimiques dans l'eau.

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Découvrez le tarif unitaire en magasinant des fruits, des légumes et des bonbons. Construisez une ligne de nombres doubles et recherchez des modèles. Défiez-vous sur la piste de course que vous comparez les voitures avec des taux différents!Exemples d'objectifs d'apprentissage

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Déposer les boules à travers une grille triangulaire de chevilles et les voir s'accumuler dans des conteneurs. Basculez vers une vue histogramme et comparez la distribution des boules à une distribution de binôme idéale.