Ce laboratoire est une version abrégée HTML5 du Photolabbasé sur Flash. Il a été optimisé pour travailler avec des ordinateurs tablettes.
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Les labos en ligne permettent à vos étudiants de mener des expériences scientifiques dans un environnement en ligne. Les labos fonctionnant à distance (labos à distance) permettent de faire des expériences avec du véritable matériel à partir de lieux distants. Les labos virtuels stimulent le matériel scientifique. Les ensembles de données contiennent des données issues d’expériences en labo passées. Utilisez les filtres à droite pour trouve les labos en ligne adéquats pour votre classe. Les labos peuvent être combinés avec des Applis spécifiques pour créer des Espaces d’Apprentissage Actif (EAA).
Si vous recherchez des laboratoires en ligne spécialement adaptés aux programmes du Bénin, du Kenya ou du Nigeria, veuillez visiter notre page Collections.
Si vous choisissez des labos en Spanish, les descriptions sur ce site seront toutefois affichées en anglais. Toutefois, lorsque vous intégrez le labo dans un EAA et modifiez la langue de l’EAA pour l’obtenir en Spanish, le labo sera en Spanish à l'intérieur de l’EAA.
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Ce laboratoire permet aux étudiants d’accrocher des masses à des sources et de découvrir comment elles s’étirent et oscillent. Les élèves ont la possibilité de comparer deux systèmes à ressorts de masse et d’expérimenter avec la constante du ressort.
Ce laboratoire permet aux étudiants d’explorer comment des organismes ayant des caractéristiques différentes survivent à divers agents de sélection dans l’environnement.
Les étudiants travaillant à distance dans deux ILSs différents partagent une balançoire, mais ne peuvent interagir avec un côté de la balançoire. Ils sont capables de placer des objets de différentes masses sur quatre positions différentes de leur côté de la balançoire.
Aimez-vous Le kit de construction de circuit: DC, mais vous voulez utiliser uniquement des ampèremètres en ligne? C’est la sim pour vous! Expérimentez avec un kit électronique.
Avec cette expérience à distance, les élèves comprendront le principe des objets flottant et s’enfoncent dans les liquides, étudieront le principe d’Archimède : déplacement de liquides par des objets flottants, poids dans les liquides, force de flottabilité.
Dans Splash, les élèves peuvent créer des objets à partir de propriétés d'objet telles que masse, volume et densité, et déposer ces objets dans un tube rempli d'un fluide.
Créez vos propres formes en utilisant des blocs colorés et explorez la relation entre le périmètre et la zone. Comparez la zone et le périmètre de deux formes côte à côte. Défiez-vous dans l'écran de jeu pour construire des formes ou trouver la zone de figures funky.
Ce laboratoire permet aux étudiants de visualiser la force gravitationnelle que deux objets exercent l’un sur l’autre.
Explorez les interactions qui font que l'eau et l'huile se séparent d'un mélange. L'huile est une molécule non polaire, tandis que l'eau est une molécule polaire. Alors que toutes les molécules sont attirées les unes aux autres, certaines attractions sont plus fortes que d'autres.