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Les labos en ligne permettent à vos étudiants de mener des expériences scientifiques dans un environnement en ligne. Les labos fonctionnant à distance (labos à distance) permettent de faire des expériences avec du véritable matériel à partir de lieux distants. Les labos virtuels stimulent le matériel scientifique. Les ensembles de données contiennent des données issues d’expériences en labo passées. Utilisez les filtres à droite pour trouve les labos en ligne adéquats pour votre classe. Les labos peuvent être combinés avec des Applis spécifiques pour créer des Espaces d’Apprentissage Actif (EAA).

Si vous recherchez des laboratoires en ligne spécialement adaptés aux programmes du Bénin, du Kenya ou du Nigeria, veuillez visiter notre page Collections.

Si vous choisissez des labos en Portuguese, les descriptions sur ce site seront toutefois affichées en anglais. Toutefois, lorsque vous intégrez le labo dans un EAA et modifiez la langue de l’EAA pour l’obtenir en Portuguese, le labo sera en Portuguese à l'intérieur de l’EAA.

Labo virtuel
Portugais
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Rating: 4.5 - 12 votes

Dans le Laboratoire de circuit électrique, les élèves peuvent créer leurs propres circuits électriques et faire des mesures à ce sujet. Dans les circuits, les élèves peuvent utiliser des résistances, des ampoules, des interrupteurs, des condensateurs et des bobines.

Rating: 4.5 - 4 votes

Ce laboratoire est une version abrégée HTML5 du Photolabbasé sur Flash. Il a été optimisé pour travailler avec des ordinateurs tablettes.

Rating: 3.4 - 5 votes

Construisez un atome de protons, de neutrons et d'électrons, et voyez comment l'élément, la charge et le changement de masse. Ensuite, jouez à un jeu pour tester vos idées!

Rating: 4 - 3 votes

Dans Splash, les élèves peuvent créer des objets à partir de propriétés d'objet telles que masse, volume et densité, et déposer ces objets dans un tube rempli d'un fluide.

Rating: 5 - 1 votes

Cette simulation permet aux élèves d’étudier combien de temps est nécessaire pour faire un certain angle et quelle est la vitesse angulaire. Les élèves ont la possibilité de modifier la fréquence ou le temps qu’il faut pour compléter un cercle et le rayon du cercle.

Rating: 5 - 1 votes

Comment savez-vous si une équation chimique est équilibrée? Que pouvez-vous changer pour équilibrer une équation? Jouez à un jeu pour tester vos idées! Principaux objectifs du laboratoire:

Rating: 2.7 - 3 votes

Dans le laboratoire de chute de gravité, les élèves peuvent étudier l'influence de l'air et de la gravité sur le temps qu'il faut pour les objets lâchés pour atteindre le sol. Plusieurs objets peuvent être lâchés sur la terre et la lune.

Rating: 2 - 1 votes

Explorez les forces au travail en tirant contre un chariot, et en poussant un réfrigérateur, une caisse, ou une personne. Créez une force appliquée et voyez comment elle fait bouger les objets. Changez le frottement et voyez comment il affecte le mouvement des objets.Objectifs du labo:

Rating: 3 - 2 votes

Voir comment la forme d'équation de la Loi d'Ohm se rapporte à un simple circuit. Ajustez la tension et la résistance, et voyez le changement courant selon la Loi d'Ohm. Les tailles des symboles dans l'équation changent pour correspondre au diagramme de circuit.

Rating: 5 - 1 votes

En savoir plus sur la physique de la résistance dans un fil. Changez sa résistivité, sa longueur et sa surface pour voir comment elles affectent la résistance du fil. Les tailles des symboles dans l'équation changent avec le diagramme d'un fil. Objectifs principaux: