这个探究性学习空间旨在引导学生探索简单的平衡原理, 并联系将所学的平衡原理运用到实际应用当中 。

学生的主要学习目标是:

1.   找出影响跷跷板平衡的因素以及规则

2.   将此规则应用到实际问题当中