L'Intelligence Artificielle va révolutionner notre façon de vivre, de travailler et de prendre des décisions. À l'ère de l'IA, les élèves doivent comprendre les concepts de base des ordinateurs, de l'apprentissage automatique et de la manipulation des données. Ce projet est sur l'utilisation de codage Scratch pour programmer un robot-face pour réagir aux mots (compliments ou pas très polis) . Ensuite, les élèves devront réfléchir à la façon d'améliorer ce programme pour le rendre plus efficace et, par exemple, être utilisé pour prévenir l'intimidation en ligne. Les élèves à travers des vidéos, des quiz, des programmes de grattage, des discussions tenteront de réaliser comment les ordinateurs fonctionnent, comment nous pouvons programmer une machine faire une tâche et comment nous pourrions enseigner à une machine à être «intelligent» ou peut-être «intelligent». À la fin, ils réfléchiront sur l'importance des données et de l'éthique, quand il s'agit de MachineLearning. Cette activité sera la première étape pour présenter l'apprentissage automatique et l'intelligence artificielle aux jeunes étudiants.