Ages
Grandes Idées pour la Science
Domaines
- Astronomie
- Objets astronomiques et leurs caractéristiques
- Couronne solaire
- Soleil
- Planètes
- Sciences apparentées à l’astronomie et champs d'étude
- Physique solaire
- Effet et phénomènes
- Activité solaire
- Aurore
- Physique
- Électricité et magnétisme
- Magnétisme - généralités
- Géographie et science de la terre
- Science de la terre
- Phénomène naturelle
Langue
Temps d’apprentissage moyen
Fonctionne hors-ligne
Description
Zorza polarna à emisja światła spowodowana zderzeniami wysokoenergetycznych, naładowanych cząstek pochodzących z plazmy emitowanej przez słońce (wiatr słoneczny) z gazami w części ziemskiej atmosfery zwanej termosferą. Uczniowie dowiedzą się o epickiej bitwie między Słońcem a Ziemią i będą zachęcani do tworzenia prac inspirowanych tym, czego dowiedzieli się o zorzy polarnej.
To ćwiczenie wykorzystuje nauki przyrodnicze do inspirowania kreatywności i artystycznej ekspresji uczniów. Zawiera koncepcje multidyscyplinarne, łączy fizykę, chemię i geografię oraz wykorzystuje treści naukowe jako inspirację do tworzenia sztuki. Uczniowie rozpoczynają od aktywności twórczej (aktywność plemienia), po której następuje mała aktywność badawcza (tropiąc zorze). Mogą również próbować stworzyć sztuczną zorzę polarną za pomocą świetlówki i krótkofalówki. Następnie dowiadują się, jak potężne jest Słońce i jak Ziemia chroni się przed jego energią. Poszukają dzieł artystycznych inspirowanych tym zjawiskiem, a na koniec stworzą własne prace, inspirowane tym, czego nauczyli się podczas zajęć.
Pakiet edukacyjny powstał w ramach projektu POLAR STAR, współfinansowanego z programu Unii Europejskiej Erasmus + (2019-1-FI01-KA201-060780).
Chcielibyśmy serdecznie podziękować nauczycielom, którzy przekazali cenne pomysły i materiały do tego pakietu. Byli à: Stelios Anastassopoulos, Daniela Bunea, Svetla Mavrodieva, Spyros Meleetiadis, Nikolaos Nerantzis i Elena Vladescu.
Dowiedz się więcej: http://polar-star.ea.gr/
View and write the comments
No one has commented it yet.