Ages
Grandes Idées pour la Science
Domaines
- Ac/dc
- Loi d’ampère
- Charge
- Circuits - généralités
- Composantes des circuits : Batteries, etc.
- Loi de Coulomb
- Charge électrique - généralités
- Courant électrique
- Force électrique
- Quantités électriques - généralités
- Résistante électrique / conductivité
- Électricité et magnétisme
- Énergie
- Énergie
- Énergie -Utilisation de l’électricité
- Ressources énergétiques
- Forces et mouvement
- Appareils industriels
- Équipement de laboratoire - généralités
- Instruments de mesure pour laboratoire, y compris les capteurs et mètres
- Cycle de vie des produits
- Physique
- Circuits en série
- Applications technologiques
- Télécommunications (applications technologiques)
- Outils pour la science
- Voltage
Langue
Temps d’apprentissage moyen
Fonctionne hors-ligne
Non
Description
Les élèves doivent voir quelle est la relation entre le moment où un condensateur est capable de maintenir une LED allumée et la caractéristiques électrique principale du circuit (résistance, capacité et tension initiale).
Les questions sont présentées en relationshio avec les questions de sécurité dans la lumière de vélo, et la théorie physique sous le système est le processus de décharge des capacitants.
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