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Les Espaces d’Apprentissage Actif (EAA) sont des ressources d’apprentissage personnalisées pour les étudiants, comprenant un labo, des applis et tout autre support multimédia. Les EAA suivent un cycle actif. Les cycles actifs peuvent différer mais le cycle de base consiste en des phases d’Orientation, de Conceptualisation, d’Investigation, de Conclusion et de Discussion. L'objectif d’un EAA est de permettre aux étudiants de mener des expériences scientifiques tout en étant guidés lors du processus actifs et aidés à chaque étape.

Cette page présente les EAA créés par des professeurs ou l’équipe Go-Lab et/ou Next Lab (et souvent en co-création), dans un grand nombre de domaines et dans de nombreuses langues. Vous pouvez créer des EAA à part d’un labo en ligne, mais vous pouvez aussi copier et adapter un EAA existant à l’aide de la plateforme de création du Go-Lab. Rendez-vous sur la page Support pour y trouver des vidéos de démonstration, des trucs & astuces et des modes d’emploi qui expliquent comment travailler avec la plateforme de création Go-Lab et comment publier votre propre EAA une fois celui-ci terminé.

Si vous recherchez des Espaces en ligne spécialement adaptés aux programmes du Bénin, du Kenya ou du Nigeria, veuillez visiter notre page Collections.

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Organismes et formes ...
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Використовуючи матеріали ça навчального простору, ви дізна, тесь Про особливостн будови квітки, насінини, плоду. Їх формування та функції.

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Поговоримо Про нашѓочн. Давай дізнаla мось Як працюы наше око, ' ' ', ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' '.

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Neste ils Os alunos Irão refletir sobre a Relação entre Abelhas e humanos e Investigar sobre que fatores Humanos podem afetar As Abelhas de uma forma positiva e/ou negativa.

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Dans cet étudiant ils vont réfléchir sur la relation entre les humains et les abeilles et la recherche des facteurs humains possibles qui affectent les abeilles d'une manière positive et négative.

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Cette activité d'enquête guide les élèves à étudier la photosynthèse dans les plantes grâce à l'apprentissage collaboratif.

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Cette activité d'enquête guide les élèves à étudier la photosynthèse dans les plantes grâce à l'apprentissage collaboratif.

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στην διάρκεια των δισεκατομμυρίων χρόνων, πολλοί οργανισμοί εμφανίστηκαν, εξελίχθηκαν, εξαφανίστηκαν.   Τί "δρόμους" ακολούθησε η εξέλιξη;   Υπάρχουν παράγοντες που μπορεί να επηρεάσουν την εμφάνιση, εξέλιξη ή να εξαφάνιση διαφόρων οργανισμών ; ας το ανακαλύψουμε!

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Une graine est constituée d'une plantule, de réserves nutritives (cotylédon) et d'une enveloppe protectrice le tégument. Cet ils nécessite que les élèves réalisent des expérimentations paillasses.

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les végétaux sont des êtres vivants. Comme tous les êtres vivants, ils respirent, se reproduisent et se nourrissent. Le mode de nutrition des végétauxs verts s'appelle la photosynthèse, elle nécessite des conditions de l'environnement particulières.

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<p>Un jardin deviendra la scène d'un mystère.