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Les Espaces d’Apprentissage Actif (EAA) sont des ressources d’apprentissage personnalisées pour les étudiants, comprenant un labo, des applis et tout autre support multimédia. Les EAA suivent un cycle actif. Les cycles actifs peuvent différer mais le cycle de base consiste en des phases d’Orientation, de Conceptualisation, d’Investigation, de Conclusion et de Discussion. L'objectif d’un EAA est de permettre aux étudiants de mener des expériences scientifiques tout en étant guidés lors du processus actifs et aidés à chaque étape.

Cette page présente les EAA créés par des professeurs ou l’équipe Go-Lab et/ou Next Lab (et souvent en co-création), dans un grand nombre de domaines et dans de nombreuses langues. Vous pouvez créer des EAA à part d’un labo en ligne, mais vous pouvez aussi copier et adapter un EAA existant à l’aide de la plateforme de création du Go-Lab. Rendez-vous sur la page Support pour y trouver des vidéos de démonstration, des trucs & astuces et des modes d’emploi qui expliquent comment travailler avec la plateforme de création Go-Lab et comment publier votre propre EAA une fois celui-ci terminé.

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Évolution et biodive...
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Dans acest plan de lectie elevii vor invata despre: -Biochimie ca stiinta , studiul proceselor chimice légate de existena organismelor vii; -studiul moleculelor vieii: proteine 'i aminoacizi, glucide, lipide, acizi nucléici.

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Acest plan de lectie are ca SCOP constientizarea elevilor privind efectele poluarii asupra disparitiei unor plante si animale, Dar Si asupra Calitatii vietii oamenilor. Omul fiind principalul Factor Care a condus la dégradarea lumii afectand biodiversitatea plantelor si animalelor.

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Acest plan de lecţie sont ca SCOP:-dezvoltarea interesului elevilor pentru cunoaşterea şi identificarea speciilor de plante după caracterele morfologice, anatomice şi fiziologice;-Studiul influenţei factorilor de Mediu asupra fotosintezei la plante;

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Fiecare dintre Noi am folosit, cel puţin o dată în viaţă, mierea de Albine, un IAEC DIN plante MEDICINALE. Cel Poutine 50% dintre medicamentele existente in farmacii ISI au originea în plantele MEDICINALE Care au o compoziţie şi proprietăţi terapeutice foarte diversifié.

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Pentru inceput vom face cunoștință cu noțiunea de raport, proporție, procent, raport procentual, șir de rapoarte EGALE, etc. Vreți să aflați despre felul cum vă vor ajuta în Viața de zi cu Zi? Ce spuneți? Vă Rog să urmăriți acest Capitol și la sfâșit să Îmi spuneți Dacă v-a plăcut.

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Intre OM si Albine exista un raport extrem de vechi, Care in momentul de fata este bine Stabilit de exigentele cotidiene.

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AcEste plan de lectie sont ca SCOP:

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Planul de lectie sont ca SCOP cunoasterea de catre elevii a importantei plantelor médicinale en sanatate. Obiective -sa numeasca Principalele plante médicinale; -sa stabileasca rolul principalelor plante médicinale à sanatate;

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AcEste plan de lectie are ca SCOP identificarea gradului de poluare al autovehiculelor asupra Mediului si al populatiei si va constitui un suport pentru aprofundare, formarea de cunostinte si investigation, de dezvoltare a spiritului de observatie, a imaginatiei si a gandirii, la disciplinea STII

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  Alimentaţia Omului reprezintă Unul din stâlpii fundamentali ai construcţiei sale, Elementul esenţial al vieţii însă, constituie probabil, şi cauza principală a bolilor sau a morţii. Sănătatea şi Echilibrul fiecărui indivis se află în corelaţie directă cu Hrana.