Les Espaces d’Apprentissage Actif (EAA) sont des ressources d’apprentissage personnalisées pour les étudiants, comprenant un labo, des applis et tout autre support multimédia. Les EAA suivent un cycle actif. Les cycles actifs peuvent différer mais le cycle de base consiste en des phases d’Orientation, de Conceptualisation, d’Investigation, de Conclusion et de Discussion. L'objectif d’un EAA est de permettre aux étudiants de mener des expériences scientifiques tout en étant guidés lors du processus actifs et aidés à chaque étape.

Cette page présente les EAA créés par des professeurs ou l’équipe Go-Lab et/ou Next Lab (et souvent en co-création), dans un grand nombre de domaines et dans de nombreuses langues. Vous pouvez créer des EAA à part d’un labo en ligne, mais vous pouvez aussi copier et adapter un EAA existant à l’aide de la plateforme de création du Go-Lab. Rendez-vous sur la page Support pour y trouver des vidéos de démonstration, des trucs & astuces et des modes d’emploi qui expliquent comment travailler avec la plateforme de création Go-Lab et comment publier votre propre EAA une fois celui-ci terminé.

No votes have been submitted yet.

Cette activité d’enquête est structurée pour guider les élèves vers la connaissance de la réflexion et de la réfraction de la lumière.

No votes have been submitted yet.

Nesta atividade Os alunos vão aprender sobre a radiação UV a sua Relação com o corpo humano.

No votes have been submitted yet.

Prescribe par investigation la vitesse de déplacement du robot et analyseur le déplacement.

No votes have been submitted yet.

Αυτi est Μια εισαγωγικi δραστηριότητα για τα τσουνάμι. Οι μαθητές μαθαίνουν για τους μηχανισμούς ποθ προκαλούν αυτa τα γιγάντια κύματα καθως και πως μπορούμε να προστατευτούμε από αυτl.

No votes have been submitted yet.

Σε αυτήν την δραστηριότητα Οι μαθητές μαθαίνουν για τα ηφαίστεια. Θα μάθουν για τα βασικde τους χαρακτηριστικ, την δημιουργία τους καθως και για τις επιπτ, σεις των ηφαιστειακ, ν εκρήi εων στους ανθρωπους.

No votes have been submitted yet.

Cette activité introduit les élèves aux concepts d’énergie potentielle (gravitationnelle), cinétique, et thermique. En expérimentant avec la simulation d’un skater sur une rampe et au travers de questions et de quiz, les élèves sont amenés à comprendre par eux-mêmes comment ces formes d’énergie s

No votes have been submitted yet.

Dans cette activité, les élèves apprendront le rayonnement UV et leur relation avec le corps humain.

No votes have been submitted yet.

Nesta Aula Vamos Investigar do que conforto que plantas para Crescer. Este cenário é uma Tradução do cenário orignal em Inglês chamado "photosynthèse"-https://www.golabz.eu/ils/factors-that-affect-photosynthesis

Rating: 5 - 1 votes

Il s'agit d'une activité introductive sur les tsunamis. Les élèves apprennent le mécanisme derrière la génération de ces vagues géantes et comment ils peuvent être protégés par eux.

Rating: 5 - 2 votes

Il s'agit d'une activité introductive sur les volcans. Les élèves apprennent leurs principales caractéristiques, leur création et les effets des éruptions volcaniques sur les humains.