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Les Espaces d’Apprentissage Actif (EAA) sont des ressources d’apprentissage personnalisées pour les étudiants, comprenant un labo, des applis et tout autre support multimédia. Les EAA suivent un cycle actif. Les cycles actifs peuvent différer mais le cycle de base consiste en des phases d’Orientation, de Conceptualisation, d’Investigation, de Conclusion et de Discussion. L'objectif d’un EAA est de permettre aux étudiants de mener des expériences scientifiques tout en étant guidés lors du processus actifs et aidés à chaque étape.

Cette page présente les EAA créés par des professeurs ou l’équipe Go-Lab et/ou Next Lab (et souvent en co-création), dans un grand nombre de domaines et dans de nombreuses langues. Vous pouvez créer des EAA à part d’un labo en ligne, mais vous pouvez aussi copier et adapter un EAA existant à l’aide de la plateforme de création du Go-Lab. Rendez-vous sur la page Support pour y trouver des vidéos de démonstration, des trucs & astuces et des modes d’emploi qui expliquent comment travailler avec la plateforme de création Go-Lab et comment publier votre propre EAA une fois celui-ci terminé.

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Si vous choisissez des EAA en Romanian, les descriptions sur ce site seront affichées en anglais, sauf si l’auteur de l’EAA a fourni une description en Romanian. Toutefois, si vous cliquez sur le bouton aperçu ou copiez un EAA vers Graasp, l’EAA sera affiché en Romanian, ainsi que l’a créé son auteur

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Stii de ce se produc fenomenele fizice electostatice ? Ti-ar placea sa devii un fizician celebru in acest domeniu ?

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Dans acest plan de lectie elevii vor invata despre: -Biochimie ca stiinta , studiul proceselor chimice légate de existena organismelor vii; -studiul moleculelor vieii: proteine 'i aminoacizi, glucide, lipide, acizi nucléici.

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Stiti ce legatura este intre Soare, pamant si Luna? ATI dori sa facem o Calatorie virtuala PE Luna si sa mergeti pe urmele lui Neil Armstrong dans misiine Apollo 11? Despre Asta vom discuta in cadrul acestei lectii.

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Acest plan de lectie are ca SCOP constientizarea elevilor privind efectele poluarii asupra disparitiei unor plante si animale, Dar Si asupra Calitatii vietii oamenilor. Omul fiind principalul Factor Care a condus la dégradarea lumii afectand biodiversitatea plantelor si animalelor.

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Fiecare dintre Noi folosește Cuvântul "probabil" în limbajul curent de Naomi ori pe zi, atunci Când se referă la posibilitatea ca un anumit eveniment să se întâmple.

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Acest plan de lecţie sont ca SCOP:-dezvoltarea interesului elevilor pentru cunoaşterea şi identificarea speciilor de plante după caracterele morfologice, anatomice şi fiziologice;-Studiul influenţei factorilor de Mediu asupra fotosintezei la plante;

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Această lecție se referă la Arie și perimetru (este traducerea spațiului "Bouween Tuinhuis voor Stephen en Marie").

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Acest matériel familiarizeaza elevii cu principiile dinamicii enuntate de Newton si facilitează explicarea unor situatii DIN Viața Reala. Se poate spune ca odata cu enuntarea acestor principii Fizica a trecut DIN domeniul filosofiei in domeniul stiintelor.

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Acest plan de lecție este creat pentru conștientizarea rolului APEI ca Element Viu, capabil să interacţioneze cu ambientul Natural, Dar și cu ființele VII.

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Fiecare dintre Noi am folosit, cel puţin o dată în viaţă, mierea de Albine, un IAEC DIN plante MEDICINALE. Cel Poutine 50% dintre medicamentele existente in farmacii ISI au originea în plantele MEDICINALE Care au o compoziţie şi proprietăţi terapeutice foarte diversifié.