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Les Espaces d’Apprentissage Actif (EAA) sont des ressources d’apprentissage personnalisées pour les étudiants, comprenant un labo, des applis et tout autre support multimédia. Les EAA suivent un cycle actif. Les cycles actifs peuvent différer mais le cycle de base consiste en des phases d’Orientation, de Conceptualisation, d’Investigation, de Conclusion et de Discussion. L'objectif d’un EAA est de permettre aux étudiants de mener des expériences scientifiques tout en étant guidés lors du processus actifs et aidés à chaque étape.

Cette page présente les EAA créés par des professeurs ou l’équipe Go-Lab et/ou Next Lab (et souvent en co-création), dans un grand nombre de domaines et dans de nombreuses langues. Vous pouvez créer des EAA à part d’un labo en ligne, mais vous pouvez aussi copier et adapter un EAA existant à l’aide de la plateforme de création du Go-Lab. Rendez-vous sur la page Support pour y trouver des vidéos de démonstration, des trucs & astuces et des modes d’emploi qui expliquent comment travailler avec la plateforme de création Go-Lab et comment publier votre propre EAA une fois celui-ci terminé.

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Si vous choisissez des EAA en Spanish, les descriptions sur ce site seront affichées en anglais, sauf si l’auteur de l’EAA a fourni une description en Spanish. Toutefois, si vous cliquez sur le bouton aperçu ou copiez un EAA vers Graasp, l’EAA sera affiché en Spanish, ainsi que l’a créé son auteur

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La actividad de las abejas descubre como ser profesionales implicados en el equilibrio de nuestro Planeta pasando por la responsabilidad de velar por las Abejas, que mantienen y necesitan de la Biodiversidad del Planeta. Propone utilizar la programacion con Scratch, acompaar virtualmente a las Abejas en su b’squeda de flores adecuadas, y disear estructuras con geometràa de teselas . Experimentacion que se cierra con el debate de profesionales pr’ximos a la actividad de la Apicultura en un Congreso.

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Marta a peut-être un problème oculaire. Aidez-la à le découvrir

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ILS para ayudar al Alumnado a ser capaz de emitir las leyes de Los Gas de una manera déductiva.

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Se trata de una Lección que explica la flotabilidad de un objeto atendiendo a su Volumen y Masa. Se présenter el concepto de densidad.

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este ils es para que El alumno entienda el concepto de gravedad y de atmósfera. Que SEPA que El Tiempo de caída no depende de la Masa, por mucho que les extrañe.

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En El laboratoire Virtual Vamos mediremos la eficiencia fotosintética en varias condiciones de temperatura, Luz, Concentración de CO2

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Este trabajo comienza con un viaje virtual por el sisitema Solar (para Lo que se necesitará un teléfono Móvil y unas gafas VR), despues se centra en los meteoritos, y propone una investigación respecto al Cráter Qué dejaría un meteorito sobre la corteza terrestre en su caída.

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Este es el escenario base de esta Investigación con todos sus apartados.

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Clase Básica del principio de Arquímides

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Este es el escenario básico en que durante la Investigación se exploran différentes constelaciones y tienen la oportunidad de discutir Las principales diferencias entre la astronomía y la Astrología y concluir por Qué la Última no puede considerarse como una Ciencia .