Les Espaces d’Apprentissage Actif (EAA) sont des ressources d’apprentissage personnalisées pour les étudiants, comprenant un labo, des applis et tout autre support multimédia. Les EAA suivent un cycle actif. Les cycles actifs peuvent différer mais le cycle de base consiste en des phases d’Orientation, de Conceptualisation, d’Investigation, de Conclusion et de Discussion. L'objectif d’un EAA est de permettre aux étudiants de mener des expériences scientifiques tout en étant guidés lors du processus actifs et aidés à chaque étape.

Cette page présente les EAA créés par des professeurs ou l’équipe Go-Lab et/ou Next Lab (et souvent en co-création), dans un grand nombre de domaines et dans de nombreuses langues. Vous pouvez créer des EAA à part d’un labo en ligne, mais vous pouvez aussi copier et adapter un EAA existant à l’aide de la plateforme de création du Go-Lab. Rendez-vous sur la page Support pour y trouver des vidéos de démonstration, des trucs & astuces et des modes d’emploi qui expliquent comment travailler avec la plateforme de création Go-Lab et comment publier votre propre EAA une fois celui-ci terminé.

Si vous choisissez des EAA en Dutch, les descriptions sur ce site seront affichées en anglais, sauf si l’auteur de l’EAA a fourni une description en Dutch. Toutefois, si vous cliquez sur le bouton aperçu ou copiez un EAA vers Graasp, l’EAA sera affiché en Dutch, ainsi que l’a créé son auteur

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Plastiques (ook wel polymeren genoemd) worden gebruikt in Heel veel toepassingen: ALS verpakkingsmateriaal, Borden Kerson en bestek, onderdelen van auto en vliegtuigen, sportartikelen, Kleding maar ook biomedische toepassingen.

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Vertaling van de ILS caída libre en la Tierra Van Javier García-Zubía.

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Dans deze les gaat het over stroomkringen, oftewel Elektrische circuits.

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Dans deze les gaat het over Planten en groei. Porte Sofia te Aiden met de schooltuin, Leer je Wat Planten nodig hebben om te kunnen Groeien.

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Dans deze les gaat het over tandwielen. Porte stef te Aiden met het ontwerpen van zijn fiets, Leer je Welke Kant tandwielen opdraaien en Hoe je ze kunt gebruiken om te versnellen.

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vertaling van de ils caída libre en la Tierra van Javier García-Zubía.  

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Dit est de Derde ils sur Licht. Dans deze ils ontdekken de leerlingen Hoe een Regenboog kan ontstaan.

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Dit est de Tweede ils sur Licht. Dans deze ils ontdekken de leerlingen dat lichtstralen/lichtgolven soms afbreken wanneer ze van het ene doorzichtige materiaal in het andere doorzichtige materiaal komen. In de Derde ils ontdekken ze Hoe een Regenboog ontstaat.

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Dit est de Eerste van 3 ILSsen sur Licht. Dans deze ils ontdekken de leerlingen dat Wit Licht eigenlijk bestaat uit een mengsel van Allerlei Kleuren.

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C'est une version néerlandaise. Version anglaise disponible.