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Les Espaces d’Apprentissage Actif (EAA) sont des ressources d’apprentissage personnalisées pour les étudiants, comprenant un labo, des applis et tout autre support multimédia. Les EAA suivent un cycle actif. Les cycles actifs peuvent différer mais le cycle de base consiste en des phases d’Orientation, de Conceptualisation, d’Investigation, de Conclusion et de Discussion. L'objectif d’un EAA est de permettre aux étudiants de mener des expériences scientifiques tout en étant guidés lors du processus actifs et aidés à chaque étape.

Cette page présente les EAA créés par des professeurs ou l’équipe Go-Lab et/ou Next Lab (et souvent en co-création), dans un grand nombre de domaines et dans de nombreuses langues. Vous pouvez créer des EAA à part d’un labo en ligne, mais vous pouvez aussi copier et adapter un EAA existant à l’aide de la plateforme de création du Go-Lab. Rendez-vous sur la page Support pour y trouver des vidéos de démonstration, des trucs & astuces et des modes d’emploi qui expliquent comment travailler avec la plateforme de création Go-Lab et comment publier votre propre EAA une fois celui-ci terminé.

Si vous recherchez des Espaces en ligne spécialement adaptés aux programmes du Bénin, du Kenya ou du Nigeria, veuillez visiter notre page Collections.

Technologie
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In questa attività, vogliamo sensibilizzare gli studenti sul tema dell’acqua partendo dall’Obiettivo 6 dell’Agenda 2030: Garantiee la disponibilità e la gestione sostenibile di acqua e servizi igienici per tutti.

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Energia eolikoari buruzko ILS aurkezten da.

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C’est un ILS sur la loi d’Ohm.

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Attività sull'educazione alimentare per studenti di scuola secondaria.

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Le tri à bulles est un algorithme qui permet de trier une liste de valeurs. Vous découvrirez son fonctionnement et le coderez avec le langage de programmation Scratch.

Rating: 4 - 1 votes

"Ocolul Pamantului in 80 de zile" este numele unei carti celebre de Jules Verne, in care un englez pe nume Phileas Fogg face un pariu cu amicii lui poate s 'fac' inconjurul p'mântuluiîn 80 de zile.

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Après cet ILS, les élèves devraient être en mesure de : (1) décrire comment les prévisions météorologiques sont faites (2) préparer une prévision météorologique de plusieurs jours (3) analyser les données et les visualiser à l'aide d'une feuille de calcul.

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Les élèves apprendront comment les atomes se combinent pour former des molécules. Et l'amont de l'enegy qu'il envole. Il s'agit d'un plan de leçon STEM, qui permet aux étudiants de développer un programme pour construire un modèle 3D d'une molécule (pensée computationnelle).

Rating: 1 - 1 votes

La vie est définitivement numérique. Le code génétique de tous les organismes vivants est représenté par une longue séquence de molécules simples appelées nucléotides, ou bases, qui constitue l'acide désoxyribonucléique,mieux connu sous le nom d'ADN.

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Réalité augmentée (AR) est une expérience interactive d'un environnement réel où les objets qui résident dans le monde réel sont améliorés par des informations perceptuelles générées par ordinateur, parfois à travers de multiples modalités sensorielles, y compris visuelle, auditi