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Les Espaces d’Apprentissage Actif (EAA) sont des ressources d’apprentissage personnalisées pour les étudiants, comprenant un labo, des applis et tout autre support multimédia. Les EAA suivent un cycle actif. Les cycles actifs peuvent différer mais le cycle de base consiste en des phases d’Orientation, de Conceptualisation, d’Investigation, de Conclusion et de Discussion. L'objectif d’un EAA est de permettre aux étudiants de mener des expériences scientifiques tout en étant guidés lors du processus actifs et aidés à chaque étape.

Cette page présente les EAA créés par des professeurs ou l’équipe Go-Lab et/ou Next Lab (et souvent en co-création), dans un grand nombre de domaines et dans de nombreuses langues. Vous pouvez créer des EAA à part d’un labo en ligne, mais vous pouvez aussi copier et adapter un EAA existant à l’aide de la plateforme de création du Go-Lab. Rendez-vous sur la page Support pour y trouver des vidéos de démonstration, des trucs & astuces et des modes d’emploi qui expliquent comment travailler avec la plateforme de création Go-Lab et comment publier votre propre EAA une fois celui-ci terminé.

Si vous recherchez des Espaces en ligne spécialement adaptés aux programmes du Bénin, du Kenya ou du Nigeria, veuillez visiter notre page Collections.

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Chimie analytique
Planète Terre
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Medi Ambient 3R ESO. Anàlisi dels EFECTES dels Factors Ambiental en la contaminació Ambiental en la Ciutat de Barcelona. de

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cette ils se réfèrent au problème environnemental du changement climatique mondial. Les étudiants étudient et apprennent pour des causes, des conséquences et des manières d'aborder le problème.

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In diese ils Lernen Schüler * innen, für welche Alltagsaktivitäten man's Die aus der Strahlung der Sonne gewonnene Energie Nutzen kann. Sie probiern Selbst aus, wie man mithilfe von Solarpaneelen Energie Generiert und a été optimale Einstellungen für solche SYSTEME sind.

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O programa Internacional Dark Skies Rangers, Coordenado em Portugal pelo NUCLIO, prétendant combattant o problema da Poluição Luminosa, através da sensibilização da Comunidade Educativa e das autoridades locais para alterarem OS Sistemas de Iluminação e preservarem o Céu Noturno.

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la lune refuse de sortir. nuages sombres heureusement,/Pushing les étoiles./les vents froids suivent de façon décisive./les sentiments augmentent dans l'environnement