Travailleurs de la santé et vaccination (controverse structurée)

Les travailleurs de la santé devraient-ils se faire vacciner contre la grippe?
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Est-il bon d'être belle? (Learning By Critiquing Scenario)

Cet ILS est une version modifiée de l'ILS Est-il bon d'être belle?. L'ILS a été personnalisé pour un groupe d'âge plus jeune (12-14 ans) et a été restructuré pour utiliser le scénario Learning by Critiquing.
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Circuits électriques (scénario coopératif de puzzle)

Dans ce QUA, les élèves apprennent à connaître les circuits électriques et électriques dans un cadre d'apprentissage coopératif, en utilisant le scénario puzzle. Note: cet ILS fait partie du module de formation 3: Promoting Cooperation: Jigsaw Scenario.
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Flotter ou ne pas flotter, c'est la question!

Dans ce ILS, les élèves en apprennent davantage sur le Buyoncy et les propriétés des objets. Remarque: cet ILS fait partie du module de formation 2 : Le scénario d'apprentissage de base.
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