Αυτό το περιβαλλοντικό μάθημα σχεδιάστηκε με βάση την εκπαιδευτική προσέγγιση του Ανοικτού Σχολείου. Οι μαθητές μαθαίνουν για τις βασικές πηγές ενέργειας και αναλογίζονται τις συνέπειες των μη-ανανεώσιμων πηγών ενέργειας.
ILS
Este ILS medioambiental inclusiva fue diseñada aplicando el enfoque de impacto científico.
ILS
Il s’agit d’une activité ouverte ciblant les écoles secondaires, basée sur l’approche de l’enseignement ouvert. L’objectif est que les élèves soient conscients de la quantité d’énergie dont ils ont besoin dans leur vie quotidienne, d’où vient cette énergie et de la façon dont il
ILS
Αυτό το μάθημα σκοπεύει να παρουσιάσει στους μαθητές της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης την σημασία των ανανεώσιμων πηγών ενέργειας και πιο συγκεκριμένα στην ενέργεια που παράγεται από τα ηλιακά πάνελ.
ILS
Αυτό το περιεκτικό μάθημα περιβαλλοντικής εκπαίδευσης σχεδιάστηκε εφαρμόζοντας την κοινωνικο-οικονομική προσέγγιση.
ILS
Cet ILS environnemental inclusif a été conçu pour mettre en œuvre l’approche de l’enseignement ouvert.
ILS
Αυτό το περιεκτικό μάθημα περιβαλλοντικής εκπαίδευσης σχεδιάστηκε εφαρμόζοντας την επιστημονική προσέγγιση. Τα παιδιά εισάγονται στην σημασία των ανανεώσιμων πηγών ενέργειας και ποιες προσπάθειες γίνονται στον κόσμο για τη μετάβαση στις ανανεώσιμες πηγές ενέργειας. Αφού γνωρίσουν τα στοιχεία της μηχανικής πίσω από την κατασκευή αιολικών πάρκων, θα αναλάβουν τον ρόλο του δήμαρχου και θα πραγματοποιήσουν μια μελέτη εξετάζοντας τη δυνατότητα να εγκατασταθεί ένα αιολικό πάρκο στο χωρίου τους. Τέλος, αναστοχάζονται για τις δυσκολίες που εμπεριέχει η ολοκληρωτική μετάβαση στην αιολική ενέργεια.
ILS
Cet ILS environnemental inclusif a été conçu pour mettre en œuvre l’approche de l’impact socioéconomique. L’objectif principal est de promouvoir une discussion sur l’importance des énergies renouvelables, d’engager les étudiants dans l’étude de l’utilisation des énergies renouvelables dans leur p
ILS
Cet ILS environnemental inclusif a été conçu pour mettre en œuvre l’approche de l’impact scientifique. Les élèves sont initiés à l’importance de l’électricité dans notre vie quotidienne et à son impact sur l’environnement.
ILS
Cet ILS environnemental inclusif a été conçu pour mettre en œuvre l’approche de l’impact scientifique. Les étudiants sont initiés à l’importance des énergies renouvelables et à la façon dont le monde se porte dans la transition vers les énergies renouvelables.
ILS