The Go-Lab Initiative has officially finished in June 2023. The Go-Lab Sharing and Support platform (Golabz.eu) is now maintained as the Go-Lab Showcase platform, demonstrating Go-Lab's activities and achievements in the past ten years. This means that the content of this website can be used for your information only. It is no longer possible to create and publish Inquiry Learning Spaces (ILSs) on this website. However, it is still possible to find online labs and inquiry apps and access them on the providers' websites.
If you are interested in creating and using ILSs in your classroom, please refer to the new Authoring Platform Graasp (Graasp.org). It is still possible to migrate your previously created ILSs from the old Graasp.eu to the new one (learn here how to save your work).
Õppematerjalis tutvutakse erinevate toiduainete energiasisaldusega, koostatakse…
ILS
Zunächst setzen sich die Schüler mit der Frage: a été passiert mit den…
ILS
Utiliser le laboratoire virtuel pour normaliser une solution inconnue de NaOH (…
LABO
Cette simulation permet aux étudiants d’étudier les interférences en 3D.
LABO
Neste ils Os alunos Irão refletir sobre a Relação entre Abelhas e humanos e…
ILS
TÍTULO: Transformações Físicas e Químicas
ILS
Il permet la mise en évidence du dioxyde de carbone lors de la respiration
ILS
Il s’agit d’une activité ouverte ciblant les écoles secondaires, basée sur l’app
ILS
Cette simulation montre un cylindre de rayon R qui accélère vers la droite en…
LABO
Ziel dieses multimedialen Unterrichtsganges ist die weitgehend selbstständige E
ILS
Amb aquesta ILS podràs comprobar com canvia la velocitat i el sentit de rodes…
ILS
