Το παρόν σενάριο στοχεύει  στην εξοικείωση των μαθητών/-τριών με τα μέρη του κουδουνιού (διακόπτης, ηλεκτρομαγνήτης, πλήκτρο, κουδούνι, μπαταρία, καλώδια) και τη διερεύνηση της λειτουργίας του. Αρχικά, τα παιδιά προβαίνουν σε υποθέσεις για τον τρόπο λειτουργίας του ηλεκτρικού κουδουνιού. Στη συνέχεια, επαληθεύουν ή απορρίπτουν με επιχειρήματα τις αρχικές υποθέσεις τους μέσω της διερεύνησης και της δυνατότητας που τους παρέχει η οπτική αναπαράσταση της λειτουργίας ενός απλού ηλεκτρικού κουδουνιού. Τα συμπεράσματα αυτά τα παιδιά καταγράφουν σε ειδικούς πίνακες αναφοράς μετά από συζήτηση με την ολομέλεια της τάξης. Το σενάριο ολοκληρώνεται με τη φάση του αναστοχασμού όπου τα παιδιά καλούνται να απαντήσουν σε συγκεκριμένες ερωτήσεις κατανόησης που αφορούν τα μέρη και τη λειτουργία του ηλεκτρικού κουδουνιού.