Com este ILS o aluno é desafiado a testar qual o impacto de algumas variáveis não antrópicas na qualidade do ar numa cidade. Após a apresentação de uma imagem sobre poluição do ar, é solicitado uma primeira reflexão sobre quais as variáveis que poderão condicionar a poluição e a formular hipóteses sobre a influência de cada uma dessas variáveis na qualidade do ar. Antes de avançar para a simulação, é apresentado o simulador on-line "Air Pollution" que permite explorar o efeito de um conjunto vasto de variáveis na qualidade do ar numa povoação e observar as alterações à medida que tempo decorre num cenário e num gráfico e registar as suas observações. Para finalizar, os alunos são convidados a avaliar as hipóteses iniciais.

Comentário: Os alunos poderão pretender avaliar o impacto das variáveis antrópicas tais como número de carros e fábricas, bem como o seu nível de poluição por serem mais imediatas e a que a comunicação social dá mais ênfase e as redes sociais amplificam (Veja-se o caso da proibição da circulação automóvel em algumas das cidades europeias). O objetivo deste ILS é o de focar a atenção dos alunos nas outras variáveis.