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Description

In diesem ILS lernen Schüler*Innen, welche Faktoren die Periodendauer
einer schwingenden Feder beeinflussen. Mithilfe eigener Beobachtungen können sie das
erworbene Wissen direkt anwenden.
Diese ILS verwendet Ideen der ILS Trillende veer (http://www.golabz.eu/spaces/trillende-veer) by Roland Van Kerschaver.

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