Este ILS ambiental inclusivo emprega a abordagem de Escola Aberta. Nesta atividade, os alunos se tornam ativistas das Alterações Climáticas e são convidados a ajudar sua comunidade a reduzir suas emissões de dióxido de carbono e sua pegada ecológica. Os alunos são desafiados a pensar e propor maneiras para sua comunidade reduzir o consumo de energia e considerar mudar seu estilo de vida para um mais sustentável.

Objetivos de Aprendizagem

Após esta atividade, os alunos devem ser capazes de:

• Compreender o papel dos gases de efeito estufa na formação do clima do planeta
• Compreender o impacto dos gases de efeito estufa produzidos pelo homem
• Aumentar a conscientização sobre os gases de efeito estufa produzidos pelo homem e oferecer soluções aos cidadãos para reduzir suas próprias emissões.

Esta atividade pode ser usada como um projeto independente. Ao mesmo tempo, se um professor quiser dar ao aluno uma visão mais abrangente sobre  os "Gases de Efeito Estufa" (para escolas de ensino básico e secundário), um conjunto de três atividades pode ser usado como ponto de partida.

Antes da presente atividade, os alunos podem desenvolver as propostas de duas outras atividades, que podem ser consideradas preparatórias. Os alunos podem começar investigando a ciência por trás dos gases de efeito estufa e do efeito estufa (amigos ou inimigos?). Em seguida, podem se envolver em uma atividade que enfoca o impacto socioeconômico (qual é a pegada de sua dieta?). Finalmente, eles podem participar da presente atividade projetada para uma escola aberta, durante a qual podem aumentar a conscientização sobre os gases de efeito estufa produzidos pelo homem e seu impacto dentro de sua própria comunidade (Redução de Emissões Humanas).

Este ILS segue os princípios do projeto universal para a aprendizagem (UDL) para a aprendizagem inclusiva.

Revisores:  Maria Luísa Almeida and Rosa Doran

Tradutor: Lúcia Ferreira

Esta versão da atividade é uma tradução para Português da atividade: Gases De Efeito Estufa: Qual A Tua Pegada Alimentar?