Inquiry Learning Spaces (ILSs) are personalized learning resources for students, including a lab, apps, and any other type of multimedia material. ILSs follow an inquiry cycle. Inquiry cycles can differ but the basic Go-Lab cycle consists of the phases Orientation, Conceptualisation, Investigation, Conclusion, and Discussion. The aim of an ILS is to provide students with an opportunity to conduct scientific experiments, being guided through the inquiry process and supported at each step.

This page presents ILSs created by teachers or the Go-Lab and/or Next-Lab team (and often in co-creation), on a large set of domains and in many languages. You can create ILSs starting from an online lab, but also copy and adapt an existing ILS with the help of the Go-Lab authoring platform. Visit the Support page where you will find demo-videos, tips & tricks, and user manuals, that explain how to work with the Go-Lab authoring platform and how to publish your own ILS once it is finished.

If you are looking for Inquiry Learning Spaces especially suitable for the curricula of Benin, Kenya or Nigeria, please visit our Collections page.

No votes have been submitted yet.

Acest plan de lectie are ca scop constientizarea elevilor privind efectele poluarii asupra disparitiei unor plante si animale, dar si asupra calitatii vietii oamenilor. Omul fiind principalul factor care a condus la degradarea mediului afectand biodiversitatea plantelor si animalelor.

No votes have been submitted yet.

Acest plan de lecție este creat pentru conștientizarea rolului apei ca element viu, capabil să interacționeze cu ambientul natural, dar și cu ființele vii.

No votes have been submitted yet.

Pentru inceput vom face cunoștință cu noțiunea de raport, proporție, procent, raport procentual , șir de rapoarte egale ,etc. Vreți să aflați despre felul cum vă vor ajuta în viața de zi cu zi ? Ce spuneți ? Vă rog să urmăriți acest capitol și la sfâșit să îmi spuneți dacă v-a plăcut .

Rating: 5 - 1 votes

„Baltagul“, romanul scris de Mihail Sadoveanu, le propune cititorilor o lectură multiplă, cititorul dispus să participe la negocierea sensului complex al operei literare având de urmărit mai multe piste de lectură.

No votes have been submitted yet.

Acest material oferă o introducere in ceea ce priveste studiul funcțiilor liniare si va ajuta elevii să înțeleaga mai bine cum sa lucreze cu funcții liniare și care este legatura dintre acestea si viata reala.

No votes have been submitted yet.

Kruženje vode u prirodi je neprestani proces unutar Zemljine hidrosfere. Ovaj ILS ima za cilj razvijati istraživačke sposobnosti učenika, sposobnost promatranja i eksperimentiranja s fizičkim pojavama.

Rating: 5 - 1 votes

Acest plan de lectie are ca scop: -dezvoltarea interesului pentru protejarea speciilor de plante in special a celor cu efecte benefice pentru sanatate,

Rating: 3.4 - 3 votes

Acest material are ca scop familiarizarea copiilor cu informatii privind Soarele si sistemul sau planetar, asteroizi si comete, asa numitele " stele cu coada", a cat mai multe cunostinte despre cum s-a format sistemul, care sunt planetele similar celei pe care traim, din ce sunt alcatuite celelal

Rating: 2.5 - 36 votes

Acest plan de lectie are ca scop: -importanta studierii despre Galaxia noastra, constelalatii, alinierea Pamantului fata de celelalte planete, "evenimentele" care se produc si impactul lor asupra personalitatii si sanatatii populatiei,

No votes have been submitted yet.

Acest plan de lectie are ca scop identificarea gradului de poluare al autovehiculelor asupra mediului si al populatiei si va constitui un suport pentru aprofundare, formarea de cunostinte si investigatie, de dezvoltare a spiritului de observatie, a imaginatiei si a gandirii, la disciplina stiinte