Inquiry Learning Spaces (ILSs) are personalized learning resources for students, including a lab, apps, and any other type of multimedia material. ILSs follow an inquiry cycle. Inquiry cycles can differ but the basic Go-Lab cycle consists of the phases Orientation, Conceptualisation, Investigation, Conclusion, and Discussion. The aim of an ILS is to provide students with an opportunity to conduct scientific experiments, being guided through the inquiry process and supported at each step.

This page presents ILSs created by teachers or the Go-Lab and/or Next-Lab team (and often in co-creation), on a large set of domains and in many languages. You can create ILSs starting from an online lab, but also copy and adapt an existing ILS with the help of the Go-Lab authoring platform. Visit the Support page where you will find demo-videos, tips & tricks, and user manuals, that explain how to work with the Go-Lab authoring platform and how to publish your own ILS once it is finished.

If you are looking for Inquiry Learning Spaces especially suitable for the curricula of Benin, Kenya or Nigeria, please visit our Collections page.

If you select ILSs in Dutch, the descriptions on this website will still be displayed in English, except if the ILS author has provided the description in Dutch. However, if you click on the preview button or copy an ILS to Graasp, the ILS will be displayed in Dutch, as created by the ILS author.

No votes have been submitted yet.

Leerlingen moeten een begin maken met het zelf samenstellen van de oplosbaarheidstabel.

No votes have been submitted yet.

In this ILS students learn about the states of matter. An investigator named Jack guides the students through the ILS. This ILS is designed as an assimilation assignment for chapter 5 of a schoolbook (Wijzer! Natuur en Techniek).  

No votes have been submitted yet.

Welkom in deze online leeromgeving waarin je van alles kan ontdekken en leren over drijven en zinken.

No votes have been submitted yet.

De eerste kennismaking voor leerlingen uit de 4e klas met het zoutenlab (bondlab).

No votes have been submitted yet.

Welkom bij de de leeromgeving over "krachten en bewegen". In de deze leeromgeving staan een aantal leerdoelen centraal. - Na het doorlopen van de leeromgeving weet je welke factoren van invloed zijn op het krijgen van evenwicht.

No votes have been submitted yet.

Welkom bij dit digitale practicum over fotorespiratie en fotosynthese in planten.

No votes have been submitted yet.

Het foto-elektrisch effect is altijd al een heikel punt geweest.De constante van Planck bepalen met een fotocel gebeurde ook niet zo nauwkeurig.Vandaar dat na een eenvoudige inleidende proef met een elektroskoop een simulatie de meubels redde.

No votes have been submitted yet.

Een Klein Mysterie

No votes have been submitted yet.

Welkom bij dit digitale experiment. Je gaat gebruik makend van het "Bond" lab zelf een slecht oplosbaar zout maken uitgaande van een aantal zoutoplossingen die in de kast klaar staan. Veel succes.

No votes have been submitted yet.