Resource types
  • Maeneo ya Mafunzo ya Uchunguzi
  • Maabara ya mtandaoni
Nchi
  • Benin
  • Kenya
  • Naijeria
Mada ya Somo
    Bayolojia
    • Binadamu Na Wanyama
    • Botania
    • Ekolojia
    • Michakato ya Maisha
    • Utofauti, Urithi Na Uumbwaji
    Elimu ya Mazingira
    • Mazingira
    • Nishati
    • Ulinzi wa Mazingira
    Fizikia
    • Historia Ya Satansi Na Teknolojia
    • Mango, Viowevu Na Gesi
    • Mawimbi
    • Mwangaza
    • Nguvu na Usogevu
    • Nishati
    • Nyanja
    • Umeme na Usumaku
    • Zana Za Sayansi
    Kemia
    • Kemia Isiyo ya Kawaida
    • Kemia ya Kimwili
    • Kemia ya Uchanganuzi
    • Matokeo ya Kemikali
  • Teknolojia
  • Uhandisi
Mseto wa Umri
  • 7-8
  • 9-10
  • 11-12
  • 13-14
  • 15-16
  • Zaidi ya 16
Tumia
Weka upya

Katika ukurasa huu, utapata maabara ya mtandaoni na Mafunzo ya Ufuatiliaji wa Uchunguzi, ambao wamechaguliwa kutekeleza mikataba ya Benin, Kenya, na Nigeria. Ukurasa huu utakusaidia kupata rasilimali zinazofaa kwa shughuli zako za darasani na unda nafasi za Kujifunza za Mafunzo kwa wanafunzi wako.

Kenya
15-16
ILS na ni tayari kwa ajili ya mtaala wa Kenya wa fomu 3 (darasa la 11). Hii itasaidia ya mwanafunzi kuelewa sheria ya Ohm wazi. Inasaidia mwanafunzi kutofautiana sasa na Kisahihishi wakati upinzani huwekwa mara kwa mara.  ILS ya hutumia 5Es hatua za mchakato wa kujifunza.
MTAALA WA KENYA FIZIKIA: TAFAKARI KATIKA NYUSO MTAO.Fomu mbili / daraja 10 UMRI: MIAKA YA 14-16LENGO:(i) kutofautisha kati ya concave na Mbonyeo vioo.(ii) Eleza / kutumia istilahi katika vioo Mtao.ILS tayari kwa Musa
ILS ya msingi juu ya mada ya kufunikwa katika mtaala wa Kenya wa fomu 3 (darasa la 11). Ni inatoa nafasi nzuri kwa mwanafunzi kuchunguza na kuelewa uhusiano kati ya pembe ya matukio na pembe sambamba ya refraction kama nuru inatoka kati ya moja hadi nyingine.
Kugeuka madhara kwa vikosi vya ni muhimu kwa nyanja nyingi maishani mwetu. ILS ya ni maana ya kuwasaidia kuelewa mambo kushawishi athari ya kugeuka zinazozalishwa na nguvu. Tathmini ndani kusaidia kuunda msingi mzuri kwa ajili ya maeneo kufunikwa baadaye kama vile mashine (rahisi).
Fomu 3 (darasa la 11) fizikia: umeme sasa: sheria ya Ohm: mtaala wa Kenya. Mwisho wa somo hili unapaswa uweze1. Fafanua upinzani. 2. Thibitisha Ohm‟s sheria. 3. kutambua uhusiano kati ya sasa (I) kupitia na kondakta na voltage (V) hela yake,
Kueleza mwenyewe kupitia Jeni yako!
Maabara hii inaruhusu mwanafunzi kwa majaribio na uzito tofauti kwa ajili ya spring sawa kuangalia sheria ya Hooke.
Lengo letu ni kuonyesha majaribio kwamba nuru ni muhimu kwa ajili ya usanidinuru. Wanafunzi wanaweza kutofautiana umbali kutoka chanzo mwanga na rangi ya kichujio. Malengo ya
Masimulizi hii visualizes utaratibu wa Ukaushaji kote utando semipermeable na husaidia kuchunguza wajibu wa jambo hili katika mwili utendaji.
Atomi yote ya kipengele ni sawa? Je, unawezaje kuwaambia Isotopi moja kutoka kwa mwingine? Kutumia sim ya kujifunza kuhusu isotopes na jinsi wingi inahusiana na atomia wastani wa kipengele.