Resource types
  • Maeneo ya Mafunzo ya Uchunguzi
  • Maabara ya mtandaoni
Nchi
  • Benin
  • Kenya
  • Nigeria
Mada ya Somo
    Biology
    • Botany
    • Ecology
    • Humans And Animals
    • Life Processes
    • Variation, Inheritance And Evolution
    Chemistry
    • Analytical Chemistry
    • Chemical Reactions
    • Inorganic Chemistry
    • Physical Chemistry
  • Engineering
  • Environmental Education
    • Energy
    • Environment
    • Environmental Protection
  • Mathematics
  • Physics
    • Electricity And Magnetism
    • Energy
    • Fields
    • Forces And Motion
    • History Of Science And Technology
    • Light
    • Solids, Liquids And Gases
    • Tools For Science
    • Waves
  • Technology
Mseto wa Umri
  • 7-8
  • 9-10
  • 11-12
  • 13-14
  • 15-16
  • Above 16
Tumia
Weka upya

Katika ukurasa huu, utapata maabara ya mtandaoni na Mafunzo ya Ufuatiliaji wa Uchunguzi, ambao wamechaguliwa kutekeleza mikataba ya Benin, Kenya, na Nigeria. Ukurasa huu utakusaidia kupata rasilimali zinazofaa kwa shughuli zako za darasani na unda nafasi za Kujifunza za Mafunzo kwa wanafunzi wako.

Unahitaji msaada? Pakua Mwongozo wa Utekelezaji wa Walimu (Kiingereza | Kifaransa) na kutembelea kurasa zetu Usaidizi.

Kenya
Zaidi ya 16
ILS hii iko kwenye Refraction ya Mwanga: Sheria ya Snell. Inafaa kwa wanafunzi wa Kidato cha Tatu cha Mtaala wa Kenya (Daraja la 11). Maarifa sahihi ya Uwiano wa Msingi wa Trigonometric inahitajika
Hili ni somo kwa ajili ya fomu 4 darasa (darasa la 12) Kenya mtaala. Lengo la somo hili ni kwamba mwisho wa somo wanafunzi wanapaswa kuwa na uwezo wa hali ya tabia ya picha inayoundwa na lenses nyembamba
ILS ya msingi juu ya mada ya kufunikwa katika mtaala wa Kenya wa fomu 4 (darasa la 12). Ni inatoa nafasi nzuri kwa mwanafunzi kuchunguza na kuelewa uhusiano kati ya marudio ya mionzi katika athari ya photoelectric na kuacha sambamba uwezo.
ILS zilizotengenezwa na Richard Njiiri kwa mada ya kufunikwa katika fomu tatu (darasa la 11) Kenya mtaala. Somo hili ni kuwasaidia kutambua uhusiano wa msingi kati ya sasa inapita kupitia na kondakta na tofauti uwezo hela yake
Fomu 3 (darasa la 11) fizikia: umeme sasa: sheria ya Ohm: mtaala wa Kenya. Mwisho wa somo hili unapaswa uweze1. Fafanua upinzani. 2. Thibitisha Ohm‟s sheria. 3. kutambua uhusiano kati ya sasa (I) kupitia na kondakta na voltage (V) hela yake,
Hili ni somo juu ya mada ya kufunikwa katika fomu 3 (darasa la 11) mtaala wa Kenya Lengo Kuunda uhusiano kati ya kiasi cha joto kwamba hutokea kutokana na mtiririko wa sasa katika wa chombo kinapotumiwa, kiasi cha tofauti ya sasa na uwezo juu yake.
ILS hii inatoa nafasi ya kuchunguza uhusiano kati ya mzunguko wa mionzi kuanguka juu ya uso wa chuma na uwezo wa kuacha dhidi ya photoelectrons. Uelewa bora na matumizi ya Mlinganyo wa Einstein ni alifanya inawezekana kutumia ILS ya
Kueleza mwenyewe kupitia Jeni yako!
Masimulizi hii visualizes utaratibu wa Ukaushaji kote utando semipermeable na husaidia kuchunguza wajibu wa jambo hili katika mwili utendaji.
Atomi yote ya kipengele ni sawa? Je, unawezaje kuwaambia Isotopi moja kutoka kwa mwingine? Kutumia sim ya kujifunza kuhusu isotopes na jinsi wingi inahusiana na atomia wastani wa kipengele.