Lengo la maabara ni kujifunza sheria tatu ya mwendo kutumia mizani miwili ya majira ya kuchipua. Wanafunzi wanaweza kutofautiana nguvu kutumika na kuthibitisha sheria.
Malengo ya
Mwanafunzi kuelewa:
Resource types
- Maeneo ya Mafunzo ya Uchunguzi
- Maabara ya mtandaoni
Nchi
- Benin
- Kenya
- Nigeria
Mada ya Somo
- Botany
- Humans And Animals
- Life Processes
- Variation, Inheritance And Evolution
- Analytical Chemistry
- Chemical Reactions
- Inorganic Chemistry
- Organic Chemistry
- Physical Chemistry
- Energy
- Environment
- Environmental Protection
- Earth Science
- Algebra And Number Theory
- Geometry
- Statistics And Probability
- Electricity And Magnetism
- Energy
- Fields
- Forces And Motion
- History Of Science And Technology
- Light
- Tools For Science
- Computer Science And Technology
Biology
Chemistry
Environmental Education
Geography And Earth Science
Mathematics
Physics
Technology
Mseto wa Umri
- 7-8
- 9-10
- 11-12
- 13-14
- 15-16
- Above 16
Tumia
Weka upya
Katika ukurasa huu, utapata maabara ya mtandaoni na Mafunzo ya Ufuatiliaji wa Uchunguzi, ambao wamechaguliwa kutekeleza mikataba ya Benin, Kenya, na Nigeria. Ukurasa huu utakusaidia kupata rasilimali zinazofaa kwa shughuli zako za darasani na unda nafasi za Kujifunza za Mafunzo kwa wanafunzi wako.
Unahitaji msaada? Pakua Mwongozo wa Utekelezaji wa Walimu (Kiingereza | Kifaransa) na kutembelea kurasa zetu Usaidizi.
Naijeria
13-14
Fizikia
Hii ni masimulizi ya pendulum ya rahisi. Kubadilisha vigezo mbalimbali kama vile ya halaiki, urefu, damping au mvuto, wanafunzi kuchunguza athari kwa mwendo wa pendulum.
Katika maabara hii unaweza kuchunguza uhusiano kati ya kuongeza kasi, kasi na umbali kufunikwa.
It'sa ray ya mwanga kuja kutoka juu kushoto yaishambulia uso mpaka wa vyombo vya habari mbili. (Inawezekana kuchagua vitu katika orodha zote mbili.) Kati ambayo ina kielezo kubwa ya refraction ni walijenga bluu, njano nyingine. Inaweza kutofautiana ray tukio kwa kitufe cha kipanya taabu.
Programu tumizi HTML 5 hii inaonyesha moja kwa moja sasa umeme magari ambayo ni kupunguzwa kwa sehemu muhimu kwa uwazi. Badala ya armature na windings wengi na chuma kiini kuna tu kondakta moja mstatili kitanzi; Jira kitanzi Huzungusha juu ni omitted.
Maabara hii iliundwa kuwa wanafunzi kuchunguza mambo yanayoathiri kuongeza kasi ya kitu juu ya uso mlalo frictionless. Masimulizi kutoa wanafunzi nafasi vs wakati grafu na kasi vs grafu ya muda. Wanafunzi kutumia michoro haya kupata kuongeza kasi ya kipengee.
Diffraction wa nuru (yaani kupotoka ya uenezi mstari) na kuingiliwa (yaani ya madhubuti superposition ya matokeo ya mwanga mawimbi makali maxima na minima) kuwakilisha matukio kati ya wimbi optics.
Maabara hii inaruhusu mtumiaji visualise nguvu ya mvuto kwamba vitu viwili kuweka juu ya kila mmoja. Inawezekana kubadili sifa za vitu ili kuona jinsi ambayo Inabadilisha nguvu ya mvuto baina yao.
Katika maabara ya mzunguko wa umeme wanafunzi wanaweza kuunda nyaya zao za umeme na kufanya vipimo juu yake. Katika nyaya wanafunzi wanaweza kutumia resistors, mwanga bulbs, swichi, capacitors na coya. Nyaya zinaweza powered na ugavi wa umeme wa AC/DC au betri. Kuna amita, voltmita, na ohmmeter.