Resource types
  • Maeneo ya Mafunzo ya Uchunguzi
  • Maabara ya mtandaoni
Nchi
  • Benin
  • Kenya
  • Nigeria
Mada ya Somo
    Biology
    • Botany
    • Humans And Animals
    • Life Processes
    • Variation, Inheritance And Evolution
    Chemistry
    • Analytical Chemistry
    • Chemical Reactions
    • Inorganic Chemistry
    • Physical Chemistry
    Environmental Education
    • Energy
    • Environment
    Geography And Earth Science
    • Earth Science
    Mathematics
    • Algebra And Number Theory
    • Geometry
    • Statistics And Probability
    Physics
    • Electricity And Magnetism
    • Energy
    • Fields
    • Forces And Motion
    • Light
    • Solids, Liquids And Gases
    • Tools For Science
    • Useful Materials And Products
Mseto wa Umri
  • Before 7
  • 7-8
  • 9-10
  • 11-12
  • 13-14
  • 15-16
  • Above 16
Tumia
Weka upya

Katika ukurasa huu, utapata maabara ya mtandaoni na Mafunzo ya Ufuatiliaji wa Uchunguzi, ambao wamechaguliwa kutekeleza mikataba ya Benin, Kenya, na Nigeria. Ukurasa huu utakusaidia kupata rasilimali zinazofaa kwa shughuli zako za darasani na unda nafasi za Kujifunza za Mafunzo kwa wanafunzi wako.

Unahitaji msaada? Pakua Mwongozo wa Utekelezaji wa Walimu (Kiingereza | Kifaransa) na kutembelea kurasa zetu Usaidizi.

Benin
15-16
Bayolojia
Kufanya mtihani iodini na vitu tofauti chakula kwa mtihani wa uwepo wa wanga.
Hii inalenga lengo la kuonyesha plasmolysis katika peels ya Rhoeo kupanda katika ujinga na hypertonic ufumbuzi kutumia chumvi ufumbuzi. Wanafunzi wanaweza kutofautiana mkusanyiko wa NaCl na kutambua aina ya ufumbuzi.
Chacun d'entre nous na déjà marché sous Umoja wa Mataifa elimu yake de midi. IL est SC que motomoto lorsque nous passons près d'un arbre, katika envie ya seule qu'une: aller se réfugier sous cet arbre.
Lengo letu ni kuonyesha majaribio kwamba mwanga ni muhimu kwa usanidinuru. Wanafunzi wanaweza kutofautiana umbali kutoka chanzo mwanga na rangi ya chujio. Matokeo ya kujifunza
Kuchochea na neuron na kufuatilia kinachotendeka. Sitisha, Rudisha nyuma na kusonga mbele katika wakati ili kuchunguza ions ya wanapohama kote utando neuron.
Kuchunguza nafasi ya ukubwa wa kinyweleo katika mchanganyiko wa dutu katika membrane. Wakiwa na mchanganyiko ni mchakato wa dutu unaoenea kutoka kwa asili yake. Molekuli hupitia kwa mwendo random Masi.
Kuchunguza jinsi ya kubadilisha mlolongo wa DNA inaweza kubadilisha ya amino asidi mlolongo wa protini. Protini ni linajumuisha masharti ya muda mrefu ya amino asidi. Protini ni coded kwa ajili ya katika DNA. DNA inaundwa na aina nne tofauti za nucleotides.
Kuchunguza jinsi protini ni alifanya kutoka kwa mlolongo wa mRNA. Katika tafsiri, mRNA majani ya kiini na inaona kwa ribosome. Kuhamisha RNA (tRNA) molekuli kuleta amino asidi kwa ribosome.
Chunguza jinsi nakala ya mRNA ya DNA imetengenezwa. Protini complexes tofauti ya DNA helix kuruhusu zaidi mRNA nucleotides kwa kumfunga mlolongo wa DNA. Jozi ya nucleotides ni maalum sana.Lengo la msingi la maabara ni:1) kujifunza kuhusu DNA na nucleotides
Kuchunguza jinsi code iliyoingia katika DNA ni kutafsiriwa katika protini. Mchakato wa kugeuza habari ya DNA katika protini ni mchakato wa hatua mbili, kuwashirikisha nakala na tafsiri. Katika nakala, nakala ya mRNA ni alifanya ya DNA.