Resource types
  • Maeneo ya Mafunzo ya Uchunguzi
  • Maabara ya mtandaoni
Nchi
  • Benin
  • Kenya
  • Nigeria
Mada ya Somo
    Biology
    • Botany
    • Ecology
    • Humans And Animals
    • Life Processes
    • Variation, Inheritance And Evolution
    Chemistry
    • Analytical Chemistry
    • Chemical Reactions
    • Inorganic Chemistry
    • Organic Chemistry
    • Physical Chemistry
  • Engineering
  • Environmental Education
    • Energy
    • Environment
    • Environmental Protection
    Geography And Earth Science
    • Earth Science
    Mathematics
    • Algebra And Number Theory
    • Geometry
    • Statistics And Probability
    Physics
    • Electricity And Magnetism
    • Energy
    • Fields
    • Forces And Motion
    • History Of Science And Technology
    • Light
    • Solids, Liquids And Gases
    • Tools For Science
    • Useful Materials And Products
    • Waves
    Technology
    • Computer Science And Technology
Mseto wa Umri
  • Before 7
  • 7-8
  • 9-10
  • 11-12
  • 13-14
  • 15-16
  • Above 16
Tumia
Weka upya

Katika ukurasa huu, utapata maabara ya mtandaoni na Mafunzo ya Ufuatiliaji wa Uchunguzi, ambao wamechaguliwa kutekeleza mikataba ya Benin, Kenya, na Nigeria. Ukurasa huu utakusaidia kupata rasilimali zinazofaa kwa shughuli zako za darasani na unda nafasi za Kujifunza za Mafunzo kwa wanafunzi wako.

Unahitaji msaada? Pakua Mwongozo wa Utekelezaji wa Walimu (Kiingereza | Kifaransa) na kutembelea kurasa zetu Usaidizi.

Nafasi za Kusoma kupi...
ILS ya msingi juu ya mada ya kufunikwa katika mtaala wa Kenya wa fomu 4 (darasa la 12). Ni inatoa nafasi nzuri kwa mwanafunzi kuchunguza na kuelewa uhusiano kati ya marudio ya mionzi katika athari ya photoelectric na kuacha sambamba uwezo.
ILS ya msingi juu ya mada ya kufunikwa katika mtaala wa Kenya wa fomu 3 (darasa la 11). Ni inatoa nafasi nzuri kwa mwanafunzi kuchunguza na kuelewa uhusiano kati ya pembe ya matukio na pembe sambamba ya refraction kama nuru inatoka kati ya moja hadi nyingine.
Kugeuka madhara kwa vikosi vya ni muhimu kwa nyanja nyingi maishani mwetu. ILS ya ni maana ya kuwasaidia kuelewa mambo kushawishi athari ya kugeuka zinazozalishwa na nguvu. Tathmini ndani kusaidia kuunda msingi mzuri kwa ajili ya maeneo kufunikwa baadaye kama vile mashine (rahisi).
Chacun d'entre nous na déjà marché sous Umoja wa Mataifa elimu yake de midi. IL est SC que motomoto lorsque nous passons près d'un arbre, katika envie ya seule qu'une: aller se réfugier sous cet arbre.
ILS zilizotengenezwa na Richard Njiiri kwa mada ya kufunikwa katika fomu tatu (darasa la 11) Kenya mtaala. Somo hili ni kuwasaidia kutambua uhusiano wa msingi kati ya sasa inapita kupitia na kondakta na tofauti uwezo hela yake
Fomu 1 (darasa la 9) kemia: Asidi & amp; kambi: mtaala wa Kenya.
Fomu 3 (darasa la 11) fizikia: umeme sasa: sheria ya Ohm: mtaala wa Kenya. Mwisho wa somo hili unapaswa uweze1. Fafanua upinzani. 2. Thibitisha Ohm‟s sheria. 3. kutambua uhusiano kati ya sasa (I) kupitia na kondakta na voltage (V) hela yake,
Hapa ni analojia: wakati wowote unataka kuunda sentensi, Huna budi ya alfabeti. Katika kemia, kama unataka kujenga molekuli, unahitaji atomi kutoka elementi tofauti au mambo sawa. Kama vile alphabets kutengeneza sentensi, atomi kufanya juu ya molekuli. Kila kitu ni tofauti na wengine.
Hili ni somo juu ya mada ya kufunikwa katika fomu 3 (darasa la 11) mtaala wa Kenya Lengo Kuunda uhusiano kati ya kiasi cha joto kwamba hutokea kutokana na mtiririko wa sasa katika wa chombo kinapotumiwa, kiasi cha tofauti ya sasa na uwezo juu yake.
Vous savez déjà que l 'énergie mécanique dans le système terre-solide est égale à la somme de l' énergie cinétique et de l'énergie potentielle. Durant ce cours vous allez découvrir les hali de la uhifadhi de l'énergie mécanique et celles de sa yasiyo ya hifadhi.