Lugha

Muda wa Wastani wa Kusoma

Hufanya kazi nje ya Mtandao

No

Maelezo

Katika mandhari ya msingi, masomo ya mwanafunzi ni katikati karibu kufanya kazi ya uchunguzi ya msingi kama vile kutambua vigezo, ubashiri, kufanya majaribio na kuchora hitimisho kulingana na ushahidi. Ili kurahisisha mtiririko wa mantiki na imefumwa wa uchunguzi kwa ajili ya wanafunzi, mandhari msingi kisahihi hupanga kazi ya uchunguzi katika awamu tano kubwa:

  1. Mwelekeo wa
  2. Conceptualisation
  3. Uchunguzi
  4. Hitimisho
  5. Majadiliano.

Awamu ya uchunguzi tano muundo uzoefu wa kujifunza kwa wanafunzi ili bila kujali uwezo wao sasa wao kufikia matokeo mojawapo. Hii inawezekana kwa sababu katika awamu kadhaa kuna chaguo kadhaa kuongoza mafunzo ya uchunguzi. Kwa mfano, katika awamu ya Conceptualisation, inawezekana kuelekeza wanafunzi kuelekea kuuliza swali ambalo hatimaye kuchunguza katika awamu ya uchunguzi. Hii ni kwa manufaa hasa ya novice wanafunzi ambao tu zimeanzishwa kwa mada na ni werevu kuchunguza uhusiano kati ya dhana ambayo ni mpya kwao. Hata hivyo, kwa ajili ya wanafunzi tayari ukoo na mada, basi inawezekana kuwaongoza kuandaa dhana katika awamu ya Conceptualisation ambayo hatimaye mtihani kwa kufanya majaribio mwafaka katika awamu ya uchunguzi. Upimaji wa utaratibu wa akiongozana na majaribio kudhibitiwa ni ambayo ndiyo sifa inayotambulisha mtaalamu wanasayansi njia matatizo katika maisha ya kweli.

Kwa ujumla, mandhari msingi hutoa uzoefu rahisi kujifunza kwa wanafunzi kwa kutatua matatizo halisi katika sayansi kwa kufuata njia ya uchunguzi wa kufikiri badala tu kukariri imara ukweli.

Rating: 5 - 1 votes

View and write the comments

No one has commented it yet.