Nafasi hii ya kujifunza uchunguzi ni iliyoundwa kwa ajili ya vijana kemia wanafunzi wa shule ya sekondari chini (12-15 miaka) na inalenga kuanzisha dhana ya pH na kipimo.

Imejengwa juu ya masimulizi ya pHET ambayo ni rahisi kutumia na inahusisha characterisation ya ufumbuzi wa ukoo katika asidi au Besi. Aidha, masomo athari ya sauti na dilution kwa PH ya udongo wa suluhisho.

Faida ya kuendesha maabara hii karibu ni kwamba wanafunzi wanaweza mtihani viowevu kwamba ni vigumu kwa kawaida mtihani katika maabara "halisi", kama vile matapishi na damu. Pia ni rahisi na wepesi wa kutumia na hushinda matatizo vitendo kama vile ya urekebishaji wa pH-mita, haja ya vyombo mbalimbali na rasilimali, ukosefu wa wakati na matatizo mengine ya elimu, wakati huo huo sadaka furaha na utangulizi taarifa PH ya udongo Rekebisha.

Wakati wa shughuli hii wanafunzi ni uwezo wa kufanya majaribio matatu tofauti:

Majaribio ya 1: pH upimaji PH ya udongo wa viowevu ukoo 11 na uainishaji katika asidi au Besi

Katika jaribio hili wanafunzi "mtihani" pH ya viowevu 11 tofauti kutoka maisha yao ya kila siku, kama vile damu, mate, soda pop, asidi ya betri na maji, ingawa matumizi ya kielektroniki pH mita, ambayo wanatakiwa kuainisha katika asidi au Besi. Kupitia shughuli hii ni pia pamoja na ufumbuzi wa upande wowote.

Majaribio ya 2: Ushawishi wa sauti kwa PH ya udongo.

Katika awamu hii wanafunzi mtihani kama ujazo una athari juu ya kioevu pH.

Majaribio ya 3: Ushawishi wa dilution kwa PH ya udongo.

Katika jaribio hili ya wanafunzi majaribio kama dilution (Aidha ya maji) huathiri pH ya kioevu na kumbuka tofauti kati ya tindikali na msingi, kama ilivyo katika kesi zote mbili PH ya udongo mbinu 7 (katika kesi ya tindikali katika kuongezeka, wakati katika kesi ya msingi ni itapungua).

Katika shughuli ya wanafunzi wanatakiwa kujibu idadi ya maswali ambayo yanahitaji fikira na kuunganisha dhana ya pH kwenye maisha halisi (k.m nini kunywa soda pop kusaidia visa kuuma na tummy).