Maelezo

Το συγκεκριμένο ILS δημιουργήθηκε από την πρώτη συγγραφέα στο πλαίσιο ενός μαθήματος του παιδαγωγικού τμήματος του Πανεπιστημίου Κύπρου υπό την καθοδήγηση και εποπτεία των δύο άλλων συν-δημιουργών.

Οι μαθητές αρχικά ερμηνεύουν τη φωτοβολία του λαμπτήρα με βάση τον λειτρουγικό ορισμό και το μοντέλο ροής για το απλό ηλεκτρικό κύκλωμα και στη συνέχεια πραγματοποιούν καθοδηγούμενη διερεύνηση για τη συνδεσμολογία σε σειρά.

No votes have been submitted yet.

View and write the comments

No one has commented it yet.