Hali ya Maendeleo ya Lab inaelezea, kwa njia ya kujitegemea ya uwanja, shughuli zote, vifaa, na mwingiliano kwa walimu na wanafunzi ambao hujumuisha kamili (mtandaoni na nje ya mtandao) Mafunzo ya ufuatiliaji wa Maabara ya Lab. Hali hutofautiana katika shughuli zinazojumuishwa na katika mchanganyiko wa) Shughuli za nje ya mkondo na za mtandao b) vitendo binafsi au ushirikiano c) usambazaji wa shughuli juu ya walimu na mfumo, na c) ufuatiliaji wa shughuli.
Matukio sita tofauti yanaelezewa ambayo yanaweza kutengeneza muundo wa mafundisho ya ILS. Kuchagua hali sahihi inategemea mambo kadhaa. Hizi zinahusu malengo ya elimu yanayohusika, sifa za wanafunzi, hasa kiwango cha elimu ya wanafunzi kabla na ujuzi wa uchunguzi wa wanafunzi, na masuala ya shirika. Tafadhali soma maelezo ya kila hali kwa kubofya kiungo cha kichwa.