Mada ya Somo
    Astronomy
    • Astronomical Objects And Their Characteristics
    • Astronomy Related Sciences And Fields Of Study
    • Effect And Phenomena
    • Humans In Space
    • Terms And Concepts
    Biology
    • Anatomy
    • Botany
    • Ecology
    • Humans And Animals
    • Life Processes
    • Variation, Inheritance And Evolution
    Chemistry
    • Analytical Chemistry
    • Chemical Reactions
    • Inorganic Chemistry
    • Organic Chemistry
    • Physical Chemistry
    Engineering
    • Aerospace Engineering
    • Civil Engineering
    • Electrical Engineering
    • Mechanical Engineering
    • Transport Engineering
    Environmental Education
    • Climate
    • Energy
    • Environment
    • Environmental Protection
    • Natural Resources
    Geography And Earth Science
    • Earth Science
    • Geography
    Mathematics
    • Algebra And Number Theory
    • Analysis
    • Applied Mathematics
    • Differential And Difference Equation
    • Geometry
    • Logic And Foundations
    • Numbers And Computation
    • Statistics And Probability
    • Topic From Subjects
    Physics
    • Electricity And Magnetism
    • Energy
    • Fields
    • Forces And Motion
    • High Energy Physics
    • History Of Science And Technology
    • Light
    • Radioactivity
    • Solids, Liquids And Gases
    • Sound
    • Technological Applications
    • Tools For Science
    • Useful Materials And Products
    • Waves
    Technology
    • Computer Science And Technology
    • Construction - Architecture
    • Design
    • Electricity - Electronics
    • Industry
    • Internet
    • Mechanics
Mawazo Makuu ya Sayansi
  • Energy Transformation
  • Fundamental Forces
  • Our Universe
  • Structure Of Matter
  • Microcosm (Quantum)
  • Evolution And Biodiversity
  • Organisms And Life Forms
  • Planet Earth
Mseto wa Umri
  • Before 7
  • 7-8
  • 9-10
  • 11-12
  • 13-14
  • 15-16
  • Above 16
Lugha
  • Arabic
  • Basque
  • Bulgarian
  • Catalan
  • Croatian
  • Czech
  • Danish
  • Dutch
  • English
  • Estonian
  • Finnish
  • French
  • Galician
  • German
  • Greek
  • Hungarian
  • Italian
  • Lithuanian
  • Macedonian Slavic
  • Polish
  • Portuguese
  • Romanian
  • Russian
  • Serbian
  • Simplified Chinese
  • Slovak
  • Spanish
  • Swedish
  • Traditional Chinese
  • Turkish
  • Ukrainian
Tumia
Weka upya

Nafasi za Kusoma kupitia kwa Kuulizia (ILSs) ni rasilimali binafsishwa za kusoma kwa minajili ya wanafunzi, zikijumuisha maabara, programu tumizi, na aina nyingine yoyote ya nyenzo za midia mbalimbali. ILS hufuata mzunguko wa kuulizia Mizunguko ya kuulizia inaweza kutofautiana lakini mzunguko wa kimsingi wa Go-Lab hujumuisha maelezo ya Awamu, Uelewaji wa dhana, Uchunguzi, Hitimisho, na Mazungumzo. Nia ya ILS ni kuwapa wanafunzi fursa ya kuendesha majaribio ya kisayansi, wakiongozwa kupitia kwa mchakato wa kuulizia na kusaidiwa katika kila hatua.

Ukurasa huu unawasilisha ILS iliyoundwa na mwalimu au Go-Lab na/au timu ya Next-Lab (na mara nyingi katika uundaji-wenza), katika sehemu kubwa ya mikoa na kwa lugha nyingi. Unaweza kuunda ILS ukianzia maabara ya mtandaoni, lakini pia kunakili na kutumia ILS iliyopo kwa usaidizi wa jukwaa la uandishi la Go-Lab. Tembelea ukurasa wa Usaidizi pale ambapo utapata sampuli za video, vidokezo & ujanja, na makabrasha ya mtumiaji, yanayoelezea maana ya kufanya kazi kwenye jukwaa la uandishi la Go-Lab na namna ya kuchapisha ILS yako binafsi pindi inapokamilika.

Ikiwa unatafuta nafasi ya mtandaoni hasa yanafaa kwa somo la Benin, Kenya au Nigeria, tafadhali tembelea ukurasa wetu wa Makusanyo.

Kama utaichagua ILS kwa Greek, maelezo katika tovuti hii yatakuwa bado yameonyeshwa kwa Kiingereza, isipokuwa kama mwandishi wa ILS ametoa maelezo kwa Greek. Hata hivyo, ukibofya katika kitufe cha kuonyesha awali au kunakili ILS hadi Graasp, ILS itaonyeshwa kwa Greek, kama ilivyoundwa na mwandishi wa ILS.

Ulimwengu wetu
Kigiriki
Panga kwa

No votes have been submitted yet.

Στην διάρκεια των δισεκατομμυρίων χρόνων, πολλοί οργανισμοί εμφανίστηκαν, εξελίχθηκαν, εξαφανίστηκαν. Τί "δρόμους" ακολούθησε η εξέλιξη; Υπάρχουν παράγοντες που μπορεί να επηρεάσουν την εμφάνιση, εξέλιξη ή να εξαφάνιση διαφόρων οργανισμών ; Ας το ανακαλύψουμε!

No votes have been submitted yet.

ΑΝ ΟΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΣΑΣ ΕΜΠΝΈΟΝΤΑΙ ΑΠΌ ΤΟ ΝΥΧΤΕΡΙΝΌ ΟΥΡΑΝΌ, ΤΗΝ ΕΞΕΡΕΎΝΗΣΗ, ΤΟΥΣ ΑΣΤΡΟΝΑΎΤΕΣ ΚΑΙ ΤΟΥΣ ΕΞΩΓΉΙΝΟΥΣ, ΑΝΑΘΈΣΤΕ ΤΟΥΣ ΤΗΝ ΑΠΟΣΤΟΛΉ ΠΟΥ ΠΕΡΙΓΡΆΦΕΤΑΙ ΣΤΟ "ΑΚΑΔΗΜΊΑ ΑΣΤΡΟΝΑΥΤΏΝ". Η ΕΠΙΤΥΧΊΑ ΚΑΙ Η ΕΠΙΒΊΩΣΗ ΕΞΑΡΤΆΤΑΙ ΑΠΌ ΤΟΝ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΌ ΜΕ ΒΆΣΗ ΤΟΝ ΟΥΡΑΝΌ ΚΑΙ ΤΑ ΟΥΡΆΝΙΑ ΣΏΜΑΤΑ.

No votes have been submitted yet.

Kwa μάθημα αυτό αποτελεί μια τροποποίηση του ILS που είναι ήδη δημοσιευμένο εδώ.

No votes have been submitted yet.

ΣΤΟ ILS ΑΥΤΌ ΟΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΊΖΟΝΤΑΙ ΑΡΧΙΚΆ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΛΌΓΟΥΣ ΠΟΥ ΟΔΉΓΗΣΑΝ ΣΤΗΝ ΕΞΑΦΆΝΙΣΗ ΤΩΝ ΔΕΙΝΟΣΑΎΡΩΝ ΚΑΙ ΣΤΗ ΣΥΝΈΧΕΙΑ, ΕΞΕΤΆΖΟΥΝ ΤΙΣ ΕΠΙΠΤΏΣΕΙΣ ΤΗΣ ΠΑΡΑΔΟΧΉΣ ΠΟΥ ΥΠΟΣΤΗΡΊΖΕΙ ΌΤΙ Η ΕΞΑΦΆΝΙΣΗ ΤΩΝ ΔΕΙΝΟΣΑΎΡΩΝ ΠΡΟΚΛΉΘΗΚΕ ΑΠΌ ΤΗΝ ΠΤΏΣΗ ΑΣΤΕΡΟΕΙΔΟΎΣ ΣΤΗ ΓΗ.

No votes have been submitted yet.

H ΓΕΩΜΕΤΡΊΑ ΤΗΣ ΓΗΣ-ΉΛΙΟΥ-ΣΕΛΉΝΗΣ ΒΡΊΣΚΕΤΑΙ ΣΤΟ ΕΠΊΚΕΝΤΡΟ ΤΗΣ ΔΙΕΡΕΎΝΗΝΗΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΜΕΛΈΤΗ ΤΩΝ ΦΆΣΕΩΝ ΤΗΣ ΣΕΛΉΝΗΣ, ΌΠΩΣ ΦΑΊΝΕΤΑΙ ΑΠΌ ΤΗ ΓΗ.

No votes have been submitted yet.

Οι μαθητές μελετούν το φαινόμενο της φωτορύπανσης μέσω του ψηφιακού εργαλείου kimataifa wakati wa usiku.ΔΙΕΡΕΥΝΟΎΝ ΤΙΣ ΑΙΤΊΕΣ ΚΑΙ ΕΝΗΜΕΡΏΝΟΝΤΑΙ ΓΙΑ ΤΑ ΑΠΟΤΕΛΈΣΜΑΤΑ ΤΟΥ.ΣΥΝΔΈΟΥΝ ΤΟ ΦΑΙΝΌΜΕΝΟ ΤΗΣ ΦΩΤΟΡΎΠΑΝΣΗΣ ΜΕ ΤΗΝ ΚΑΤΑΝΆΛΩΣΗ ΗΛΕΚΤΡΙΚΉΣ ΕΝΈΡΓΕΙΑΣ ΚΑΙ ΤΟ ΕΝΕΡΓΕΙΑΚΌ ΠΡΌΒΛΗΜΑ.

No votes have been submitted yet.

ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉ ΑΥΤΉ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΑ, ΟΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΘΑ ΜΕΛΕΤΉΣΟΥΝ ΤΟ ΦΑΙΝΌΜΕΝΟ ΤΗΣ ΗΛΙΑΚΉΣ ΈΚΛΕΙΨΗΣ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΏΝΤΑΣ ΠΕΙΡΆΜΑΤΑ ΜΕ ΑΠΛΆ ΥΛΙΚΆ ΚΑΙ ΔΙΑΔΡΑΣΤΙΚΈΣ ΕΦΑΡΜΟΓΈΣ.

No votes have been submitted yet.

ΕΞΕΡΕΎΝΗΣΗ ΤΟΥ ΚΎΚΛΟΥ ΖΩΉΣ ΤΩΝ ΑΣΤΕΡΙΏΝ. ΟΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΔΙΕΡΕΥΝΟΎΝ ΤΗΝ ΣΧΈΣΗ ΜΕΤΑΞΎ ΤΗΣ ΜΆΖΑΣ ΤΟΥ ΆΣΤΡΟΥ ΚΑΙ ΤΟΥ ΚΎΚΛΟΥ ΖΩΉΣ ΤΟΥ.

No votes have been submitted yet.

Οι μαθητές διερευνούν πως επηρεάζουν οι μεταβλητές/παράμετροι που χαρακτηρίζουν την πτωση ενός ουράνιου σώματος τις επιπτώσεις στην επιφάνεια της γης με βάση τα δεδομένα των παρατηρήσεων που προκύπτουν απο το εικονικό εργαστήριο Down2Earth.

No votes have been submitted yet.

ΣΧΈΔΙΟ ΜΑΘΉΜΑΤΟΣ ΓΙΑ ΤΗ ΣΤ΄ ΤΆΞΗ ΤΟΥ ΔΗΜΟΤΙΚΟΎ, ΓΙΑ ΤΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΊΑ ΤΗΣ ΗΛΕΚΤΡΟΓΕΝΝΉΤΡΙΑΣ.